上善若水，语出《老子》，意思是至高的品性像水一样，泽被万物而不争名利。　　法官当如水。滕启刚就曾向姐姐滕淑彬“保证”过，“姐，你放心，弟弟是党培养了多年的党员法官，没有半点私心，我一定能清正廉洁、秉公执法。”　　1月18日，在新任员额法官宣誓仪式上，滕启刚代表老法官向三位新任员额法官寄语：“从今天起，你们将要接受人民的重托，在法治建设的大潮中，在司法改革的全面深化中，为维护社会公平正义而奋斗!”　　审理案件时的滕启刚(右二)一丝不苟　　如水平 维护法律一丝不苟　　在滕启刚的办公桌上，有一把8倍放大镜，蒙尘却显眼。“这是老滕为了办案特意买的。”鞍山市千山区人民法院副院长侯俊道出8倍放大镜背后的故事。　　2020年3月，滕启刚受理了原告不服公安机关对第三人不予治安行政处罚的决定一案，原告与第三人有无肢体冲突是案件争议焦点。为了还原真相，老花眼的滕启刚买来一把8倍放大镜，用3个多小时一帧一帧地反复查看监控录像，终于找到了事实认定的关键证据，作出公正判决，各方当事人对他的敬业精神赞叹不已。　　2018年，滕启刚受理了一起不服公安机关行政赔偿决定案件。原告刘某吸毒并患有艾滋病，于行政拘留期间死亡，其母亲向法院提起行政诉讼。当时没有第三方机构能够鉴定死者的直接死亡原因，但滕启刚没有简单驳回原告诉求、一判了之，而是在卷宗中查找到了七种可能导致死者死亡的原因，最终确认死者与其中一种死亡原因具备关联关系，部分支持了原告的诉讼请求，维护了死者及家属的合法权益。　　记者在采访中了解到，敬业精神和专业底气来源于他30年不间断的积累。在滕启刚的电脑里，留下他撰写的总结、论文、心得等50余万字，每年的自查报告中都记载着当年案件被发回重审的原因和改进办法。　　如水清：法律分析精准透彻　　滕启刚曾经的助理——如今已是行政审判庭员额法官的傅兴始终牢记滕启刚说过的一句话，“法官的一件案子，也许就是当事人的一生，在守护司法公正的这条生命线上，容不得半点马虎。”　　2019年1月，最高人民法院对民营企业家赵明利诈骗再审一案进行公开宣判，改判赵明利无罪，敲响了东北地区“保护企业家人身和财产安全”第一槌。而20年前，一审作出无罪判决的法官，正是滕启刚。作为案件一审的主审法官，滕启刚经过两次庭审，并对案件证据做了仔细梳理后，认为赵明利没有诈骗故意和诈骗行为，应属于经济纠纷，诈骗罪证据不足，一审判决无罪，后案件经二审法院改判有罪。赵明利死后，妻子马英杰向最高院提出申诉。终于在20年后，案件又回到了原点，而最高院改判理由与滕启刚的观点基本一致。　　在千山区法院的审判委员会上，“老滕你先说说”是院长金峰的口头禅，“老滕在刑事、民事、行政三大审判部门都工作过，经验丰富，能准确找到应适用的法律，直言不讳地指出汇报中的问题和瑕疵，大家对他的观点也都很信服。”金峰说。　　每次开会，尽管年轻法官都提前做足功课，但还是战战兢兢，生怕被滕启刚挑出“毛病”，对他是又敬又怕。刑事审判庭一名年轻法官在审委会上曾被滕启刚问得尴尬在当场，事后滕启刚找到他，“孩子，是不是觉得我会上有些过分?对你来讲，这仅仅是一个案子，可对当事人来说，这可涉及他的人身自由啊。你得考虑你判决之后的事情，不管经历多少年，你的判决应该像钢铁一样经得住考验。”这名法官说，时至今日，滕启刚语重心长的话语仍犹在耳。　　如水柔：滋润司法为民土壤　　每个已审结的案件，在滕启刚这儿都不算“完成任务”，他说，“不能只看年结案多少，重要的是如何利用行政审判去实践司法为民的宗旨，把它当作是一块阵地，把它当作是一块蕴育司法为民的土壤。”　　滕启刚留下的办公资料中有一个登记本，封皮上写着“史上最牛的一年收结案”，这一年是2009年，滕启刚时任千山法庭庭长。当年全庭共审理案件1075件，他本人主审了219件，其中有210件是以调解和撤诉的方式结案。　　千山法庭地处城乡接合处，下辖两镇一风景区，共计18个村和社区，案件更多的是家长里短、邻里纠纷，滕启刚出生在农村，凭借自己熟悉乡土人情，人熟为宝的优势，常年深入田间地头调解纠纷，力求案结事了。　　在法官职业生涯中，滕启刚主审过各类案件共计1958件，其中，民事案件886件，调解撤诉率近70%。他总结了一套“滕式”调解法：家事纠纷运用“亲情融化法”，关系复杂的运用借助亲友、邻居、村镇组织的“外力协助法”，利益分割困难的运用“换位思考法”，矛盾激烈的运用“背靠背法”……多年来，他用这些方法帮助老百姓化解了一个又一个难以调和的矛盾。法庭虽小，却在滕启刚的带领下成为法院参与社会基层治理、服务乡村振兴的“桥头堡”。来源：辽宁法制报、辽宁高院  

　最近，一首《孤勇者》火了。这首原本定位为流行歌曲的曲子，却因小学生们的传唱，生生变成了儿歌。　　来自北京的家长杨静（化名）还是在小学二年级的女儿口中才第一次听到这首歌。经过仔细盘问，她才知道，女儿大概是在“姥姥手机的抖音”“课外班的网络电视”等地方，通过自己并不掌握的网络渠道学会的这首歌。　　“我这才意识到，我和孩子可能不在同一个网络世界。”杨静说。“后来，我和朋友聊起来这首歌的走红，一位中学生的妈妈告诉我，这首歌在中学生当中‘被鄙视’了，因为‘这是小学生听的’。”　　“原来，不仅我和孩子的网络世界不同，不同年龄阶段孩子们的网络世界也不一样。”杨静无奈地说。　　根据2021年发布的《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》，2020年，我国未成年人网民达到1.83亿人，互联网普及率为94.9%，比2019年提升1.8个百分点，高于全国互联网普及率70.4%的水平。小学生在学龄前首次使用互联网的比例达到33.7%，而且逐年呈上升趋势。　　可见，青少年如何正确地使用网络，家长、学校、社会如何管理、引导青少年上网，都应成为社会各界需要重视和解决的现实问题。　　青少年正在“占领”网络　　不久前，受新冠肺炎疫情影响，一些地方的中小学线下转线上教学。每当一座城市发布与学校相关的通知时，都会引起网友们对于“返不返校”的吐槽和讨论。　　当所在城市通知线下复课时，张晴（化名）忍不住在网上有感而发：“太好了，终于等到返校这一天了。”张晴的孩子上小学一年级，前段时间孩子在家，让张晴这个双职工家庭“增添了不少压力”，如今终于可以送回学校了。　　发送完这条网络动态，张晴跟网络上一些“志同道合”的网友们聊了许久。突然，网络平台推送给她的消息渐渐变成了“求反转”“有没有可能不返校”“不想返校”……　　“我觉得挺奇怪，哪有家长不想返校呢？”点进去一看，张晴才明白，这些不愿返校的帖子全是小学生、中学生自己发的。一听到返校消息，习惯了居家生活、担心学习和考试压力的他们纷纷在网络上抱团、吐槽。　　“以前，我理所应当地认为网络上大家都是成年人，结果那天一看，原来网络中的‘朋友’‘姐妹’还有这么多是孩子。”张晴说。　　另据《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2020）》，我国未成年人的互联网普及率已达99.2%，远远高于我国总体的互联网普及率64.5%，未成年人首次触网年龄不断降低，10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到78%。互联网在娱乐、学习、社交等方面对未成年人都产生了广泛而深刻的影响。　　这一代青少年是网络原住民，已经成为公认的事实，但是，如何面对、引导、管理、保护这样一个庞大的群体，成了不少教育界、法律界、互联网领域专家、学者关注的重要课题。　　7月9日-10日，在北京师范大学举办的首届青少年互联网大会上，作为一个6岁孩子的父亲，腾讯微信战略研究院高级研究员张斌感慨，每当他看到孩子熟练地摆弄着手机或平板电脑，找他们想要看的线上内容时候，或是拿着父母的手机打开App，熟练地跟家人打视频电话的时候，自己都深刻感受到什么叫数字原住民。　　“这跟我们小时候不一样，现如今孩子的生活已经跟数字化工具密不可分了，我相信以目前的科技发展速度，他们未来的数字化程度应该是我们今天无法想象的。”张斌说。　　教育部原副部长、教育部关工委主任李卫红在会上表示，对于数字化时代的“原住民”青少年来说，他们在享受数字化时代所带来的各种利好的同时，资源丰富、快速变化的数字世界也给青少年提出了诸多的挑战。“顺应数字时代发展要求，加强青少年网络素养教育，尤其是科技创新教育，在今天显得尤为迫切，尤为重要。”　　青少年网络素养现状：认知行为能力高，印象管理能力低　　作为当下网民群体不可忽视的一个重要组成部分，青少年的网络素养如何？　　近日，北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心发布的2022年青少年网络素养调查报告显示，青少年网络素养总体平均得分为3.56分（满分5分），略高于及格线，有待进一步提高。网络价值认知和行为能力维度得分最高（3.93分），网络印象管理能力维度得分最低（3.03分）。　　具体来看，女生在上网注意力管理能力、网络价值认知和行为能力几个维度的表现相对较好。男生在网络信息搜索与利用能力方面表现相对较好。随着年级升高，初中生和高中生网络素养水平分别升高，但高一学生最低。上网注意力管理能力、网络价值认知和行为能力素养随年级升高而降低，网络印象管理能力素养随年级升高而升高。　　值得注意的是，报告显示，每天平均上网1-3小时的青少年网络素养水平最高。随着每天上网时长的增加，青少年网络素养水平逐渐下降，上网注意力管理能力、网络价值认知和行为能力素养随年级升高而降低，网络印象管理能力素养随年级升高而升高。　　对此，北京师范大学新闻传播学院党委书记方增泉指出，“赋权、赋能、赋义是青少年网络素养教育的核心理念。赋权，是要积极主动而不是消极被动地开展网络保护；赋能，网络素养教育是一种能力构建教育，让网络真正为青少年所用；赋义，则是要在更深层次的价值和意义上进行网络素养教育，让社会主义核心价值观教育落地落细落实。”　　当网络已经成为青少年日常生活无法分割的一部分，他们应当具备什么样的网络素养呢？　　“当我们还在说Z时代时，现在的孩子们已经是2010年后出生的、‘α时代’的人了，在这个智能时代，孩子们一出生就在探索网络世界。”北京师范大学科学教育研究院副院长董艳说。　　董艳认为，小学生应当从三年级起具备4个网络素养。“一是要有敏感的、敏锐的、正确的信息意识；二是计算思维，遇到问题不要先慌乱；三是数字化学习与创新的能力；四是要有信息社会的责任。”　　“面对未来，每一个青少年会面临3个世界：一个世界是真实的、客观的外在环境；第二个是不断丰富的互联网世界，是虚拟符号的世界，但我希望它更代表每一个孩子通过用互联网互动构建的内在知识体系，构建的内在信念体系，构建的内在你跟别人的关系体系；第三个世界是孩子的心智世界，这是更需要大家去呵护的。因此，我们要让孩子成长得更健康、更有力、更有鉴别力、更温暖，才能让他们在未来社会里发一分光，发一分热。” 董艳说。　　青少年网络行为管理，不仅是“收手机”这么简单　　如今，有一个场景已经十分常见：两三岁的小朋友就已经会对着手机、平板电脑点点拨拨找到自己想看的动画片，而孩子的爷爷奶奶却捧着智能用品无从下手。让这些天然浸润在网络世界的“原住民”学会运用网络、正确认识网络，在网络中保护自己，对于老一辈的网络“移民”来说，并非易事。　　中国网络安全协会副秘书长赵宏志表示，随着数字时代发展，首次触网的青少年年龄越来越小，网络空间是现实的延伸，现实中针对青少年合法权益侵害的不良行为，大量地向虚拟网络世界转移，以城市青少年人群为目标的网络不法行为，乃至犯罪行为正显示出比现实暴力更大的危害性。　　“近年来，青少年遭受电信诈骗、不良信息影响、个人隐私泄漏、网络沉迷成瘾等事件时有发生。从层出不穷的典型事件来看，青少年权益被侵害已经扩大到网络空间，影响深远。”赵宏志认为，虽然我国网络安全防护能力不断提升，但在青少年网络保护方面仍存在很多的空白，监管对象多针对互联网行业，对家庭、学校及社会及其他主体责任、规范不明确，互联网行业自律还处于探索阶段，多是迫于媒体和公众的压力采取的危机公关行动，未能形成统一有效和长期持续的行业标准和规范。　　近年来，无论是相关政策法规的出台，还是各大网络平台开展的青少年网络账号管理、青少年模式等规范措施，都在一定程度上规范、保护了青少年的网络行为和网络安全。　　然而，规范青少年的网络行为，防止青少年健康成长受到侵害，不仅仅是靠“收手机”“卡时间”等技术限制那么简单。除了保护和规范，青少年还需要通过引导和教育树立全面的网络素养。对于家长、学校来说，更重要的是在纷繁的网络世界中教会孩子辨别“香花”和“毒草”。　　“如何引导和教育青少年，可能比保护更重要。不良作风的根源是意识，解决意识问题一定要靠教育。” 中国工程院院士、计算机专家李国杰说。　　李国杰表示，很多国家都在研究内容过滤技术，包括中科院计算所等机构也在研究内容过滤技术，现在越做越先进。但是内容的过滤技术再先进，也替代不了青少年区分“香花”和“毒草”的能力培养。　　“质疑和批判是科学精神的本质，所以要注意培养和提高未成年人获取分析、判断、选择应用信息的能力，让他们逐步地养成判断信息真伪和良莠的能力，这样才能从根本上预防未成年人受到网络不良信息的侵害。”李国杰说。（记者 叶雨婷）来源：中国青年报  

领导干部是全面依法治国的重要组织者、推动者、实践者。习近平总书记指出：“党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，主要是通过各级领导干部的具体行动和工作来体现、来实现。”坚持以习近平法治思想为指导，加快推进法治中国建设，要坚持不懈抓牢抓紧领导干部这个“关键少数”，以有力举措确保领导干部带头尊法学法守法用法，不断提高运用法治思维和法治方式的能力和本领，在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家上不断取得新成效。　　抓“关键少数”体现全面依法治国的内在要求。法治是中国共产党和中国人民的不懈追求。中国共产党领导人民为追求法治、探索法治、建设法治、推进法治、厉行法治进行艰辛奋斗，走过了不平凡的历程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局，作出一系列重大决策、提出一系列重大举措，推动新时代中国特色社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就，同时积累了宝贵经验。其中一个重要方面，就是全面依法治国要坚持抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部是否具有运用法治思维和法治方式的能力，直接决定着推进全面依法治国的成效，也直接决定着法治能否成为我们党治国理政的基本方式。全面依法治国，需要各级领导干部把依法办事理念根植于头脑中，自觉用法律厘清权力边界，用法律约束权力行使，用法治保护人民群众的合法权益，确保严格按照法定权限和程序行使权力，不断推进各项治国理政活动制度化、法律化。　　抓“关键少数”体现推进法治建设的客观需要。习近平总书记指出：“在我们国家，各级领导干部的信念、决心、行动，对全面推进依法治国具有十分重要的意义。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央明确领导干部做尊法学法守法用法的模范，是实现全面依法治国目标和任务的关键所在，采取一系列举措聚焦“关键少数”，推动领导干部法治意识显著增强、法治素养持续提高。例如，建立法律顾问制度、设立公职律师，完善党政部门依法决策机制，建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制，等等。新形势下，加快推进法治建设，需要各级领导干部进一步强化依法治国、依法执政观念，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，不断提升决策科学化、民主化、法治化水平。　　抓“关键少数”能更好发挥领导干部的重要作用。当前，人民群众的民主意识、法治意识、权利意识普遍增强，全社会对公平正义的渴望比以往任何时候都更加强烈。各级领导干部应主动适应新时代全面依法治国工作要求，更好发挥“关键少数”对全党全社会的风向标作用，带动尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求和自觉行动。这就需要领导干部做到守法律、重程序，做到法定职责必须为、法无授权不可为，保护人民合法权益，自觉接受监督。树立正确用人导向，坚持把能不能依法办事、遵守法律作为考察识别干部的重要条件。在相同条件下，优先提拔使用法治素养好、依法办事能力强的干部。压紧压实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，依照《中国共产党问责条例》等有关党内法规和国家法律法规对不履行或不正确履行职责的予以问责，确保各级领导干部把责任担起来、把职责履行好。来源：人民日报  

　作者：刘雪璟（云南省社会科学院马克思主义研究院博士）　　“青年者，国家之魂。”青年崇廉尚洁、严以律己，国家就能正气充盈、永葆青春活力。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，要涵养廉洁自律的道德修为，心有所畏、言有所戒、行有所止，不断锤炼意志力、坚忍力、自制力，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。新时代中国青年要在成长拨穗期扣好廉洁自律的“第一扣”，在成长黄金期系好廉洁自律的“安全带”，正心明道、怀德自重、修身律己，笃守内无妄思，笃行外无妄动，更好堪担起实现中华民族伟大复兴的时代重任。　　一、勤掸“思想尘”，锤炼意志力　　思想动摇易滑坡，意志坚定至峰顶。1840年鸦片战争爆发后，当时的中国先进青年接触并接受了马克思主义，成为推动中国社会变革的先锋力量。在中国共产党的指引下，中国青年以崇尚科学的态度对待马克思主义科学理论，以追求真理的精神坚定马克思主义真理信仰，书写了“砍头不要紧，只要主义真”“党的安排就是我的理想，党的工作就是我的需要”“我愿做一颗螺丝钉”“到祖国和人民最需要的地方去”“把论文写在大地上”的青春乐章，为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福贡献了青春力量。历史和事实充分证明，青年时期注重思想淬炼、保持思想清醒、升华思想境界，就能够为行动上的坚决和政治上的坚定提供有力保证。　　习近平总书记指出，有了坚定理想信念，才能经得住各种考验，走得稳、走得远。新时代的中国青年，既有乐于学习、善于思考、富于思辨的思想特点，又面临着理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面的思想困惑，亟需从思想上正本清源、固本培元。勤掸“思想尘”，基础在“掸”。学习和掌握马克思主义立场观点方法，锻造科学的思想方式，形成深刻的思想洞见，培育坚定的思想定力，追求高尚的思想境界，在理论和实践的结合中，在学思用和知信行的验证中，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，把人生理想融入党和人民事业之中，把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福，把构建人类命运共同体视为推动世界和平发展的己任，通过立大志、明大德、成大才、担大任，筑牢防腐拒变的思想防线。勤掸“思想尘”，关键在“勤”。这不是一阵子而是一辈子的事，必常修常炼、须常悟常进，在千锤百炼中成钢，在千磨万击中坚劲。要积极投身斗争实践，在机遇面前主动出击，不犹豫、不观望，在困难面前迎难而上，不推诿、不逃避，在风险面前积极应对，不畏缩、不躲闪，多经历几些“风吹浪打”、多接手几次“烫手山芋”、多当上几回“热锅蚂蚁”，在抵御风险挑战、压倒一切困难、远离引诱迷惑中不断锤炼意志力，以正确思想保证内无妄思，以内无妄思保证外无妄动，以外无妄动促成正确行动。　　二、多思“贪欲害”，厚植坚忍力　　私欲膨胀其害深，公心坦荡天地宽。主持编撰中国历史上首部编年体通史的司马光，始终秉持“以俭立名，以侈自败”的清廉理念，一直坚持“食不敢常有肉，衣不敢有纯帛”的节俭习惯，总是信守“俭，德之共也；侈，恶之大也”的高洁情操，最终留下《训俭示康》的警示家训。在中国历史上，像司马光这样廉洁奉公、勤于政事、持守公心的典范并不少见，正考父“三命而俯”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，杨震“四知拒金”，张伯行“一丝一粒，我之名节；一毫一厘，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文”，苏轼“物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之”……这些历史故事和诤语良言都为新时代中国青年留下了殷殷启鉴。　　习近平总书记指出，必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理。一念打岔，人生打滑；一步走错，步步陷错。新时代中国青年身处物质发展环境更为优越和精神生活空间更为丰裕的全新时代，但也身处社会思潮多元、市场逐利性渗透、反腐斗争严峻的复杂社会，实现个人欲望的条件机会更为多样，滋生特权和腐败的土壤尚未根除，而青年的分辨力、鉴别力、判断力正处于形塑之中，往往容易受外物所迷惑、受外力所牵引，现实中腐败年轻化现象也说明了抓早抓小的极端重要性和现实紧迫性。从根本上说，新时代中国青年要主动自觉地上好防微杜渐的“自习课”，一定要在党和国家的廉洁自律教育中引以为警、引以为鉴、引以为戒，在廉洁自律实践中慎初慎小、慎微慎独、慎言慎行，拧紧世界观人生观价值观的“总开关”；一定要锁住欲望的“潘多拉盒子”，随身携带纪律规矩的“护身符”，在党纪党规界限内行事，在宪法法律范围内活动，在道德伦理诉求内处世；一定要在日常生活中注重良好品性的自我培养、自我修炼、自我提升，不断攻克小毛病、封住小问题、堵死小管涌，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断厚植坚忍力，追求和实现更有高度、更有境界、更有品位的人生。　　三、常破“心中贼”，增强自制力　　心有畏惧惧于失，行有所止止于损。私欲杂念为常人常有，但任由私欲膨胀就会蚁穴毁千堤，任由杂念丛生就会量变引质变。倘若心中有“贼”，则易致灵魂被“俘”、思想被“腐”、气节被“劫”、情怀被“盗”，轻则自惹麻烦，重则自毁前程。从近年来反腐败斗争的“虎案”“蝇案”“狐案”来看，走上腐败不归路的党员干部往往一开始就给“心中贼”留了缝隙，在小事小节小处上疏于防范、抱存侥幸、开了口子，进而被“贼”常常惦记、被“贼”频频关顾，最终导致“小洞不补，大洞吃苦”“小错不断，大错难挽”的悲局，终究落得“积羽沉舟，群轻折轴”的下场。　　习近平总书记指出，一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。新时代中国青年肩负国家富强、人民幸福、民族复兴的时代重任，必须守住拒腐防变的“五道关”，不断增强拒腐防变的自制力。一是守住政治关，加强对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习和理解，加强对党章党规党纪的学习和理解，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信，增强听党话、感党恩、跟党走的信心决心。二是守住权力关，从青年时期就培养公权意识，牢记权力是用来为党和人民事业服务的、牢记权力是用来为社会公平正义服务的，在手中有权的时候力求做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。三是守住交往关，明确道德底线，明晰公私界限，明白纪律红线，亲贤者、远小人，结良友、听忠言，与正直诚信的、光明磊落的、积极上进的人交朋友，不断净化社交圈、生活圈、朋友圈。四是守住生活关，弘扬艰苦奋斗的美德，崇尚勤俭简朴的生活，倡行绿色环保的方式，培养健康积极的情趣，陶冶高尚风雅的情操，在社会文明建设中引领时代新风，争当正能量的倡导者，争做新风尚的践行者，让人们迎面就能感受到青年应有的清澈和纯粹。五是守住亲情关，汲取中国历史上优良家风家教的丰厚滋养，弘扬新时代社会主义家庭美德，积小德成大德、积小善至大善，把爱家与爱国统一起来，把兴家与兴国联系起来，既做到心爱父母、尊老爱幼、孝亲近邻，又厚植家国情怀，涵养家国大义，自觉用廉洁自律的认识和行动感染带动家人、感染带动身边人。来源：光明网-党建频道  

　  【读经典 学理论】　　作者：李建（福建省中国特色社会主义理论体系研究中心厦门大学基地特约研究员）　　《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，“党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，积极开展批评和自我批评，敢于直面问题，勇于自我革命”。马克思主义经典作家关于自我批评的深刻思考奠定了无产阶级政党自我革命的精神基因。列宁在《进一步，退两步》中指出，“俄国社会民主党人已经久经战斗，决不会为这种刺激所惊扰，他们将不理会这些，而继续进行自我批评，无情地揭露自己的缺点，这些缺点是一定会、必然会随着工人运动的发展而被克服的”。重温这一经典论述，对于我们探寻中国共产党饱经沧桑依旧风华正茂的奥秘具有重要启发。　　一　　19世纪末20世纪初，资本主义从自由竞争阶段进入垄断阶段。这时期的俄国虽然落后于其他欧美资本主义国家，但在生产集中的基础上也进入了帝国主义阶段，而沙俄政府则逐渐沦为西欧垄断资本剥削、奴役俄国人民的代理人，俄国革命一触即发。1898年刚成立的俄国社会民主工党由于缺乏正式的党章和党纲，不仅不能为国内日益高涨的工人运动提供正确革命引导，而且还遭到修正主义及其在俄国的变种——经济派的竭力歪曲。　　1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会在国外秘密举行，列宁及其拥护者在大会上坚持正确的建党路线，否决了党内机会主义分子要求按照西欧各国社会民主党的纲领精神制定俄国无产阶级政党纲领草案的企图，在选举中赢得了胜利，标志着俄国真正马克思主义政党的诞生。次年，列宁全面分析了“二大”期间党内出现的各种分歧，在深刻揭露和彻底批判马尔托夫错误思想的过程中第一次提出了“自我批评”的概念。在他看来，以自我批评方式及时纠正党内机会主义错误，并不是反对社会民主党的人“看见我们发生争论，就幸灾乐祸，洋洋得意”的笑料，而是俄国社会民主党维持组织和整个机体健康的光辉实践。他指出，“继续进行自我批评，无情地揭露自己的缺点”，是马克思主义政党克服和消除党内问题、净化党的肌体的锐利武器，而这恰是那些“反对社会民主党的先生们”不能也不敢“把反映他们‘党’内真实情况的图景拿出来给我们看看”的内在特质。历史也证明，马克思主义政党之所以能够历经千难万险最终赢得革命胜利，就在于始终坚持“继续进行自我批评”。　　二　　在马克思主义的语境中，“继续进行自我批评”是无产阶级政党永葆生机活力的重要原因。马克思指出，无产阶级革命与其他任何革命不同的地方，就在于它“经常自己批判自己”。作为马克思主义者，列宁在吸收和继承马克思“经常自己批判自己”思想基础上，进一步提出“继续进行自我批评”的论断，指明了自我革命对于无产阶级政党建设的特殊重要性。　　俄共（布）成为执政党后，列宁在领导俄国革命和建设过程中更加强调以“继续进行自我批评”来改善自身建设。1920年，他在共产国际第二次代表大会召开前夕撰写的《共产主义运动中的“左派”幼稚病》中指出，“公开承认错误，揭露犯错误的原因，分析产生错误的环境，仔细讨论改正错误的方法——这才是一个郑重的党的标志”。同年11月，列宁在《在俄共（布）莫斯科省代表会议上的讲话》中再次提出，“真正的建设工作就是要运用批评，就是要注意批评的内容”，要求以此来消除党内冲突和改造党的全部工作。1922年2月，列宁从本国国情出发进一步阐释了“在一个落后的、经济破坏比别国更厉害的国家里”进行社会革命的艰巨性，提出无产阶级政党只有拿起自我批评这个有力武器“不怕承认自己的错误，不怕三番五次地作出努力来改正错误”，才能“登上山顶”。　　三　　作为马克思主义政党，中国共产党吸收和继承了马克思主义自我批判与自我革命的精神基因。正如习近平总书记深刻总结的，“在进行社会革命的同时不断进行自我革命，是我们党区别于其他政党最显著的标志，也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在”。　　百年来，中国共产党正是通过不断自我革命成长为中国特色社会主义伟大事业的领导核心、时代先锋和民族脊梁，领导人民相继取得了开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的历史伟业，使中国从半殖民地半封建社会发展为独立自主、迈向社会主义现代化的国家，使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的十八大以来，党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，实现了党的自我革命的创新发展。以习近平同志为核心的党中央以正视问题的革命自觉和刀刃向内的政治勇气，坚持猛药去疴、重典治乱，整饬党风和惩治腐败，净化党内政治生态，坚持思想建党和制度治党相结合，严肃党内政治生活，建立健全党内法规制度，强化监督执纪问责，在系统推进党的建设新的伟大工程中成功地把党的自我革命推向新阶段。中国共产党自我革命的成功经验，也为世界其他政党加强自身建设提供了智慧和方案。　　在十九届中央纪委六次全会上，习近平总书记强调，“全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年大党自我革命的新境界”。全面从严治党是党保持自身先进性和纯洁性的重要举措，全面从严治党进行得越彻底，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力就越强，就越能为新时代不断开创党和国家事业新局面提供坚强保证。面对世界百年未有之大变局，中国共产党要在长期执政中不断化解风险挑战，就要坚持“继续进行自我批评”，一以贯之推进全面从严治党，确保党不变质、不变色、不变味。来源：光明网-《光明日报》  

“惟有奋斗，才能回报习近平总书记深切关怀、殷殷嘱托”——《神山村三日》引发江西干部群众热情回应　　光明日报井冈山7月21日电 光明日报通讯员 张艳华 肖颖 光明日报记者 胡晓军　　7月21日，《光明日报》头版头条推出长篇报道《神山村三日》及评论员文章《不负人民 人民不负》，再现了习近平总书记6年前踏访神山村的情景，展现了江西省井冈山市茅坪镇神山村近年来脱贫致富的喜人变化，诉说了新时代中国共产党人与人民群众之间的血肉深情，在江西大地上引发了热烈反响。　　展眼山乡巨变，感知百年大党的人民情怀　　听人读完这篇报道，回忆起当年习近平总书记来到村里的温暖一幕，神山村村民彭夏英十分感慨：“现在的日子比蜜还甜。我们在家门口开起了农家乐、卖上了土特产、做起了小生意，老百姓从心底里感谢总书记、感谢我们党的好干部。真心盼望总书记再来神山村！”　　“想想这6年多来，成立旅游协会、产业合作社、抓村里的各项工作，尽管吃了不少苦，但看到村民们富了起来，我们神山村美了也出名了，我觉得一切辛苦都是值得的。”神山村党支部书记、村委会主任彭展阳读罢报道，激动地说，“今天的神山村走上了乡村振兴的新征程。惟有奋斗，才能回报习近平总书记深切关怀、殷殷嘱托。”　　神山村旧貌换新颜，群众生活也越过越甜。在井冈山市拿山镇党委书记王小辉看来，从偏僻的小山村到如今的“全国乡村旅游重点村”，从“糊肚子都费劲”到如今“遍地是黄金”，神山村发生了翻天覆地的变化，靠的正是中国共产党“摘穷帽”“拔穷根”的精神，体现的是党和人民之间的血肉联系。　　“和神山村一样，因为有党的好政策，我们潭头村也发生了翻天覆地的变化。2019年5月，习近平总书记来到潭头村，实地考察脱贫攻坚、乡村振兴情况，这也是我们最宝贵的记忆。”于都县梓山镇潭头村党支部书记刘连云回忆。读罢文章后，他深有感触：“党和人民血肉相连，是成就一切伟业的底气，是战胜一切挑战的力量！”　　南昌市东湖区光明社区党委书记、居委会主任刘云娟认真读了《神山村三日》后，脑海里浮现了总书记2016年来光明社区考察时的情景：“这几年来，我们始终牢记嘱托，以建设全面进步、全面过硬的基层党组织为统领，不断提升服务群众、助力发展的能力，始终扎根群众、引领群众、服务群众。我们也一定要向总书记交上一份成绩喜人的答卷！”　　“当年‘好女不嫁神山郎’的神山村，如今成为四邻八乡有名的富裕村，而我们进顺村，40年前也有‘有女莫嫁上窑湾’的民谣。”南昌市青山湖区湖坊镇进顺村党委第一书记罗玉英说，“神山村的巨变，让我对总书记炽热的人民情怀感慨万分。作为党员干部，只有真心真情对待群众，始终把百姓冷暖放在心上，竭尽全力办实事好事，才能真正赢得群众的支持、拥护和爱戴”。　　自然资源部派驻赣州市赣县区五云镇夏潭村第一书记吴楠一大早便和村民们分享了《神山村三日》：“文章字字含情、句句千钧，展现出了大国领袖的人民情怀。作为驻村第一书记，我将带头履职担当，切实担负起巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴的重任。”　　井冈山市新城镇党委副书记赖宇贤读了文章后动情地说：“总书记对井冈山革命老区的高度重视和对老区人民的亲切关怀，激励神山村人民奋发进取，村里发生了翻天覆地的变化。这进一步坚定了我们乡镇干部做好‘三农’工作的决心和信心。”　　江西省委党校文化与科技教研部副主任李志敏说，无论是“我是人民的勤务员”还是“我将无我，不负人民”，都鲜明映照了党的领袖及其所代表的百年大党对人民的真挚情怀与赤子之心。　　“神山村的幸福蝶变，离不开总书记的领航掌舵，离不开党的创新理论的科学指引，更离不开家家户户的努力奋斗。”井冈山市乡村振兴局局长雷兆文说，“新时代的赶考路上，我们将发扬神山村取得的成功经验，注重党建引领、志智双扶，在全方位推动革命老区高质量发展的道路上越走越好。”　　弘扬井冈山精神，走好新时代赶考路　　“《神山村三日》道出的，正是我们这次来井冈山学习的体会和感受！”井冈山市红色之路培训中心培训班学员、郴州市银行业协会专职副会长蔡宏连连赞叹，“我们将珍惜这次来之不易的学习机会，大力践行跨越时空的井冈山精神，传承好红色基因。”　　“作为红土地上的干部，我们要争做人民的‘勤务员’，当好群众的‘贴心人’，充分发挥各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把广大群众凝聚起来，为井冈山建设革命老区共同富裕先行区贡献力量。”井冈山市委组织部常务副部长徐敏慧说。　　“神山村的红色传统令人感动。井冈山每一块土地都浸染了先烈的鲜血，每一处山岭都写满了红色故事。”井冈山革命博物馆编研室副主任、副研究员何小文说，“保护好、管理好、运用好丰富的革命文物资源，是我们井冈山革命博物馆人义不容辞的使命和担当。我们要进一步挖掘和诠释井冈山革命文物中蕴藏的党的红色基因，发挥好井冈山革命文物在党史学习教育、党性教育以及革命传统教育方面的积极作用，激发广大干部群众的爱党爱国热情，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦作出更大贡献。”　　井冈山中学副校长刘照君说：“作为一名人民教师，我会把神山村脱贫攻坚的历程融入教学，这是最好的案例！相信学生会由此受到井冈山红色文化更深更真切的熏陶，并把井冈山精神代代传下去。”　　井冈山市东上乡党委委员、副乡长刘忠文说：“作为一名井冈山本地干部，从神山村的惊天蝶变中感受到很多！我们要牢记总书记嘱托，在乡村全面振兴道路上，时刻保持奔跑姿态，用心用情用力做好每件事。”　　“作为中学生的我们，应当赓续井冈山精神，脚踏实地、奋斗不息，把青春之汗水洒在家乡的希望田野上。”井冈山中学学生谢子妍说。　　2021年省组选调生、井冈山市碧溪镇三峰村党支部书记助理王圣博难掩内心激动：“小山村，大变化，大情怀！沿着新思想的航标，踏着新时代的节拍，我们要用理想信念指引青春航向，用勤学博学厚植青春力量，用实践磨砺锤炼青春本领，用创新创造激扬青春活力，用矢志奋斗擦亮青春底色，一步一个脚印，走好新时代的赶考之路。”来源：光明网-《光明日报》  

今天的新闻中的一件大事儿就是我们的问天实验舱任务组织完成了发射前的系统间全区合练，这也意味着各项准备工作已经妥当，就待择机发射。而从地面到太空，从6月5号神舟十四号发射成功算起，我们的三名航天员也已经在轨工作生活了47天。今天节目开始，我们先来看看他们今天的生活片段，看看他们都在忙些什么。　　这是三名航天员今天吃早饭的画面，正对着我们的是女航天员刘洋，最中间的是航天员陈冬，背对着镜头的是航天员蔡旭哲。　　这是饭后的画面，刘洋和陈东正在操作仪器，后面的蔡旭哲则是在锻炼运动。　　能看得出，大家的状态不错，实际上，最近几天，航天员乘组正在加紧整理从天舟三号转移出来的物资，还进行了接下来手控交会对接备份方案的训练。这期间，他们还完成了一项重要的任务，见证了一个神奇的时刻。一起再看一下这个我们之前从未见过的瞬间。　　这项工作是要在二氧化碳还原系统中，检查一下水箱的转化状态。二氧化碳是哪里来的呢？是航天员呼吸出来的，而经过系统又将还原转化成什么呢？那就是水。　　可以看到刘洋从系统中将水箱抽了出来。刘洋和蔡旭哲在检查水箱的状态。当然，之后还要将水箱接到处理系统进行净化，最终生成纯净的再生水。怎么看待这个神奇的系统？多出来的这桶水，又能起到多大作用？更为重要的是，如何让水、氧气这样的资源在太空中可以循环利用，“生生不息”？这其中，环境控制与生命保障系统又在发挥怎样的作用？今天的节目，让我们先从这次应用背后的过程说起。　　二氧化碳可以转化变成水？　　5月10日，天舟四号货运飞船搭乘长征七号遥五运载火箭飞向中国空间站。值得关注的是，随货运飞船一同升空的物品中，就包括一套二氧化碳还原系统。　　中国航天员中心航天员系统副总设计师吴大蔚：它（二氧化碳还原系统）主要是能够实现再生，把我们人呼出的二氧化碳，通过子系统能够再进一步充分重新利用，再用于我们的空间站。　　二氧化碳转化后，重新利用的最终形式是什么？答案就是：水，可供航天员饮用的生活用水。　　6月5日，神舟十四号载人飞船发射成功。航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进驻空间站执行的一系列重要任务中，就包括二氧化碳还原系统的相关工作。　　按计划，6月23日，三名航天员在地面人员的配合下完成了二氧化碳还原系统的组装和测试工作。　　组装测试完成后，系统将会如何运转？二氧化碳真的能成功转化为水吗？就在最近，答案揭晓。　　实际上，在此之前，为了实现中国空间站航天员长期驻留的目标，让水和氧气等资源可以循环利用，“环控生保”系统早已投入使用，神舟十二号航天员工作生活的头等大事就是安装调试并体验这套系统。　　航天员刘伯明：再生水是怎么来的呢？主要有两部分，一是舱内我们收集的冷凝水，第二部分是我们收集尿液，进行尿处理形成的蒸馏水。　　神舟十二号三个月的在轨飞行，三名航天员验证了这套系统的全部功能，实现了空间站氧气、水等资源的再生利用，还在太空喝上了功夫茶。　　航天员刘伯明：我给大家表演一个喝功夫茶。　　中国航天员科研训练中心环控生保研究室副主任设计师唐斌：水资源的利用率我们设计的是85%，现在是完全满足我们的设计指标，到后面现在一直使用的是再生水，对舱内的气体净化也不需要消耗一些消耗品，它都是一个循环利用的过程，这样就能够保证长期的一个载人飞行任务。　　新系统 新成果　　实际上，短片中提到的将二氧化碳转化为水的这一还原系统，是我们整个环境控制与生命保障系统的一部分。　　这个系统的构成非常复杂，它要为航天员提供大气压力、呼吸所需要的氧气，及时去除空气中的二氧化碳，去除微量有害气体、微生物、微尘，保证良好的空气质量，控制舒适的空气温度和湿度，保障饮水、大小便等航天员生存的基本需要。简单说就是为我们的航天员在太空环境里生存生活和工作提供保障，也被称作航天员的生命“保护伞”。怎么看待最新的这套二氧化碳还原系统的应用？　　接下来，我们马上连线一位专家：中国航天员中心的副研究员、中国空间站环控生保系统主任设计师李森。　　经二氧化碳还原系统转化的水，能直接喝吗？好喝吗？　　中国空间站环控生保系统主任设计师李森：这22升水不能直接喝，它们是二氧化碳还原子系统生成的还原水，还属于中间水，后续经过水处理系统净化以后就可以喝了。应该说，不管是尿液还是汗液处理后产生的再生水，还是二氧化碳气体还原转化后产生的再生水，口感都是一样的。　　航天员能坦然饮用汗液、尿液处理后的再生水吗？　　中国空间站环控生保系统主任设计师李森：我们在地面上进行过充分测试。我们从神舟十二号返回下行了在轨产生的再生水，然后在地面进行了全指标的测试，所有指标都是合格的，水质完全符合饮用水要求。另外，航天员在地面上也经历了一段时间喝再生水的过程，所以航天员是可以坦然面对的。　　中国空间站，水资源再生使用率已超90%　　中国空间站环控生保系统主任设计师李森：在此之前，我们的环境控制与生命保障系统已经通过5个再生子系统，也就是电解制氧子系统、二氧化碳去除子系统、微量有害气体去除子系统、尿处理子系统、水处理子系统的运行，实现了大气和水的再生，水资源的物质闭合度已经超过了80%，而这次经过二氧化碳还原子系统的稳定运行，我们每天可以多回收一公斤左右的水，使水资源的物质闭合度提高到了90%以上。　　也就是说，在轨航天员喝的水，已经有90%以上都是通过我们再生水产生的。当然也有一小部分是由地面通过货运飞船上行补给的，这部分只占不到10%。　　系统每生成一公斤再生水，等于节省一公斤黄金　　中国空间站环控生保系统主任设计师李森：在空间站里，通过系统生成一公斤水，也就意味着我们后续可以每天少补给一公斤水，也意味着不需要再从地面上行物资中运送一公斤水了。俗话说“一克重量一克金”，火箭飞船一克重量的发射成本大约就是一克黄金的价值。　　如果地面少补给一公斤的水，也就相当于节省了一公斤的黄金，相当于大约40万元人民币，所以环控生保系统的运用，大大减少了发射的补给。　　环控生保系统运行一年多，情况如何？　　中国空间站环控生保系统主任设计师李森：从天和核心舱发射一直到现在，我们的环控生保系统也已经运行了一年多时间。这一年多来，5个子系统运行都非常稳定，各项参数也比较平稳，系统功能实现得也都比较好，包括电解制氧系统，为神舟十二号3名航天员90天的驻留，以及神舟十三号3名航天员180天的驻留提供了充足的氧气，也去除掉了产生的二氧化碳和有害气体，提供了水等资源，保证了航天员在轨的生命安全，整套系统应该说运行得非常好。　　环控生保系统，最多可以保障多少位航天员的长时间驻留？　　中国空间站环控生保系统主任设计师李森：从神舟十二号和神舟十三号在轨运行情况来看，我们这套环控生保系统目前运行的挡位，比较匹配三人模式下的运行，运行水平还是不错的。　　而从现在的数据来看，我们目前核心舱的这一套系统可以支撑到六人的运行，包括电解制氧系统、二氧化碳去除系统。只是说在六人运行的时候，肯定会工作到比较高的挡位，或者说我们处理的速率会更快一些。　　环控生保系统的未来会怎样？　　中国空间站环控生保系统主任设计师李森：我们的环控生保系统技术发展一直瞄准物质闭合度的进一步提升。比如说水资源，我们现在已经实现了90%以上的回收循环利用，正在进行新一代雾化再生技术的研究。比如说，我们要从尿处理系统目前产生的尿残液当中来进一步提取水，将水分进一步回收，提高水资源的物质闭合度。　　我们目前正在地面上进行研究，未来还会利用新的技术，比如生物再生式技术，实现食物的再生，达到更高的环控生保技术水平。　　如何让资源能够在太空“生生不息”？怎样更好地保障航天员可以安心飞行，在天上安全舒适地工作和生活？我们继续关注。　　环控生保系统：从非再生到再生　　2021年4月29日，天和核心舱从海南文昌航天发射场一飞冲天，宣告中国空间站建造首战告捷，我国正式迈入空间站阶段。　　空间站建成后，航天员如何在密闭狭小的舱内长期驻留？适合人生存的气压、风速、空气质量和水又该如何保证？空间站的环境控制与生命保障系统，就是回答这一系列问题的关键。　　中国航天员中心环控生保研究室副研究员刘力涛：在空间站，航天员可以根据自己的体感，他觉得我现在温度高了，那我可以降1℃，如果温度低了，我可以升1℃，完全是他自控的，类似于开空调一样。　　短期飞行，航天员用的都是消耗式的非再生技术。而到空间站执行中长期飞行任务之后，如果再依靠非再生技术，那对地面的补给压力就会非常大。另外，氧气资源的再生也至关重要，毕竟，航天员一秒钟都不能离开氧气，而二氧化碳过高，人就会昏迷。那么，航天员在空间站生活必不可少的氧气、水等资源，又是如何从“非再生”走向“再生”的呢？　　中国航天员中心研究员 空间站系统副总设计师刘向阳：我们是把气体进行再生和净化，包括二氧化碳的去除，微量有害气体的去除。还有把水电解制成氧气供他们呼吸，把尿处理成尿蒸馏水之后，还要进到一套水处理系统，处理成饮用水，包括冷凝水也要进入到水处理系统里面，这样也可以处理成为饮用水。这五套（子）系统在轨联合匹配工作，可以极大节约我们地面上行的航天员的消耗品。　　今天是天和核心舱在轨运行的第449天，随着航天员在轨驻留时间越来越长，今后对环控生保的寿命要求，自然也就很高。此外，航天员在轨维修环控生保项目，也将是系统发展的一个重要方向。　　中国航天员科研训练中心研究员、航天员系统副总设计师吴志强：我们要始终保证这套系统的安全可靠运行，发生故障的时候可维修，所以在轨维修的这个设计理念，在系统研制过程中也是特别关注的。比如说防人误设计，类似这些进行过大量的专门的设计。　　目前，问天实验舱已经做好发射前的各项准备，空间站组合体也已调整入轨，具备与问天实验舱交会对接的条件。问天实验舱对接完成后，航天员将进入舱内启动生命维持系统，完成科学实验柜的组装，并开展交叉科学实验。一系列期待，越来越近。来源：央视网  

《弟子规白话解说》为民国时期王克己先生所注解，王先生在学校任教期间，利用课余时间，教授学生《弟子规》，作为德育课的辅助，王先生采用浅显的文字来注解，学生易读易做，从小扎下德行的基础，对学生的品行有着非常大的益处！　　文中“注”与“解”摘录于原书，“解读”为学习分享。　　总叙　　弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信　　泛爱众 而亲仁 有余力 则学文　　注：总叙是总起来叙明。弟子就是学生，规是为圆的法则，就是规矩。圣人是孔圣人。训是教训。孝是孝顺，弟是恭敬，次是次序，谨是谨慎，信是信实，泛爱是博爱，众是多数人，亲是亲近，仁是仁德有良心的人，余力是闲工夫，学文是学习文艺。　　　解：这为学生的规矩，是孔圣人的教训，头一样就是孝顺父母，恭敬兄长，按着次序就是作事谨慎又得信实，不说谎话，还得博爱多数人，要紧亲近那仁德有良心的，这些事情都行了，有闲工夫的时候，再学习那些各种文艺。　　解读：　　总叙是总起来叙述明白的意思，“总叙”篇是整本书的总纲领，用24个字来叙述《弟子规》是什么样的读本。　　“总叙”篇中一开始就说“弟子规，圣人训”，开宗明义告诉我们，《弟子规》是圣人对学生的教导。弟子规中的“弟子”，就是学生，也可理解为一切学习圣贤教诲的学生，并非独指在校的学生。正圆之器曰规，理解为法则，标准，规则，常规等等，“弟子规”就是学生的规矩。“圣人训”中的“圣人”是指有完美品德的人，如禹、汤、文、武、周公、孔子等。“训”是教导、训诫。　　“首孝弟”做人首要的就是要孝顺父母与友爱兄弟。“弟”古同“悌”音tì，孝悌。“孝、弟”是整本《弟子规》的重点，懂得孝敬父母，自然能够友爱兄弟姐妹，如何落实呢，在“入则孝”、“出则弟”篇中有详细的指导。“次谨信”接着要有谨慎与守信的态度。谨慎并非保守，而是心中有恭敬的态度，《礼记》曰“毋不敬”，对一切人、事、物都以恭敬之心相待，事实证明遵守规则，是在保护自己，特别是对童蒙阶段的孩子，判断力尚未成熟，更加需要有清晰的指南，才能避免危害身心健康的情况。“仁、义、礼、智、信”是做人的根本，做人要言而有信。《论语·为政》曰“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。”人要是不讲信用，如何在社会行走呢？所以要谨言慎行。　　“泛爱众”是讲待人要有爱心。待人要心存恭敬心，言行要守住礼节，自然会获得人家的信任与尊重。从对人博爱开始，进而爱一切事与物，这也是教扩充心量。“而亲仁”是亲近仁德之人，亲近有道德、有学问之人，成为自己的良师益友，耳熏目染自然能提升自己的境界。　　“有余力，则学文”在“孝、弟、谨、信、爱众、亲仁”这个基础上，当有闲工夫的时候，再来学习文艺。《大学》曰“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”事情有根本和枝末，事情有开始与结束，懂得先后次序，那就符合事物发展的规律，童蒙教育也是如此，孰先孰后，切莫颠倒。来源：弟子规公益网