24日，东京残奥会火热开幕，埃及残奥运动员易卜拉欣·哈马托闯进了人们的视线。视频来源：国际奥委会网站47岁的易卜拉欣·哈马托曾是埃及达米埃塔市的一名工匠，10岁时，一场火车事故让他失去了双臂。来源：东京2020年奥运会但这并不影响他对乒乓球的热爱，在多年的练习下，他锻炼出了独特的打球能力，口衔球拍，用脚发球，实现击打。来源：东京2020年奥运会“我试过许多方式去打球，但那些方式都不怎么灵光。”这位埃及残奥运动员说“最终，我尝试用嘴叼住球拍。”来源：东京2020年奥运会2011年的非洲残疾人乒乓球大赛中，他获得男子单打亚军，2014年的日本世乒赛上，他也作为嘉宾参与了表演。视频截图，来源：国际奥委会网站他还曾经来到中国和马龙等中国乒乓球员打过友谊赛，马龙都在采访时称赞“他打得非常好，我简直不敢相信”。视频截图，来源：国际奥委会网站就这样，他成功代表埃及打进了2016年的里约残奥会，如今，在东京，他实现了自己第二次残奥之旅。来源：东京2020年奥运会易卜拉欣·哈马托的故事感动了许多网友，他们说“在他发球的那一刻，就已经赢得了所有人的尊重。”“一早看到这么励志的故事，我没有不努力的理由”易卜拉欣·哈马托曾在采访中说道“我想要告诉所有人，没什么是不可能的——只要你为自己所热爱之事付诸努力。”“残疾不在于你失去了双臂，双腿，或是失去别的什么。真正的残疾是，对那些你想做的那些事情轻言放弃。”因为热爱，所以坚持，命运绊脚，他们没有服输，训练坎坷，他们却能在弯道超越，向残奥运动员们致敬！来源：中国新闻网（cns2012）综合人民网、东京2020年残奥会微博、网友评论等

中共中央宣传部 中央文明办 中共中央纪委机关中共中央组织部 国家监察委员会教育部 全国妇联印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》的通知各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团党委宣传部、文明办、纪委机关、党委组织部、监察委员会、教育厅（教委）、妇联∶现将《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。中共中央宣传部中央文明办中共中央纪委机关中共中央组织部国家监察委员会教育部全国妇联2021年6月30日《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述，落实国家"十四五" 规划纲要目标任务，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，充分发挥家庭家教家风建设在培养时代新人、弘扬优良家风、加强基层社会治理中的重要作用，汇聚亿万家庭力量奋斗新时代、奋进新征程，现提出如下意见。新时代家庭家教家风建设的总体要求1. 指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四 中、五中全会精神，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点，强化党员和领导干部家风建设，突出少年儿童品德教育关键，加强教育引导、实践养成、制度保障，推动家庭家教家风建设高质量发展，团结引领广大家庭成员增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，牢固树立新时代家庭观，把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚磅礴力量。2.基本原则——坚持党的全面领导，完善党委统一领导、党政齐抓共管、各部门履职尽责、社会各方面共同参与的领导体制和工作机制，确保家庭家教家风建设正确方向。——坚持以社会主义核心价值观为统领，将国家、社会、个人层面的价值要求贯穿到家庭家教家风建设全过程，引导家庭成员形成适应新时代要求的思想观念、精神风貌、文明风尚、行为规范。——坚持守正创新，树立新风正气与破除陈规陋习并举，传承中华优秀传统文化，赓续红色家风，弘扬新时代文明风尚，不断推进内容、手段、载体和基层工作创新，永葆家庭家教家风建设生机与活力。——坚持问题导向，针对家庭家教家风建设突出 问题，有的放矢、精准施策、久久为功，积极回应人民群众对美好生活的新期待。——坚持共建共享，发挥群众主体作用，吸纳社会力量参与，强化部门有效协同，形成家庭家教家风建设合力，让亿万家庭共享发展成果。3.主要目标。经过持续不懈努力，未来五年支持家庭发展的政策法规不断完善，全社会注重家庭家教家风建设的氛围日益浓厚。家庭文明建设活动的影响力和感召力不断增强，培树的典型家庭数量翻一番，家风建设中党员和领导干部表率作用充分发挥，新时代家庭观大力倡扬。立德树人家庭教育理念深入人心，覆盖城乡的家庭教育指导服务体系不断完善，家校社协同育人机制更加健全，到2025年城市社区家长学校建设率达 90%、农村社区达80%，中小学幼儿园家长学校规范化建设水平大幅提升。家庭家教家风建设在基层社会治理中的作用更加显著，家庭成员文明素养和社会文明程度进一步提升，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。加强习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述的学习宣传4.加强理论武装和研究阐释。将习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述作为党员和领导干部学习教育的重要内容，列入各级党委（党组）理论学习中心组学习计划，纳入各级党校（行政学院）、干部学院教学安排，贯穿到党史学习教育中，融入政治理论教育、党章党规党纪教育、党的宗旨教育等，引导党员和领导于部进一步增强家庭家教家风建设的思想自觉和行动自觉。推动建设家庭领域新型智库，将家庭家教家风建设选题纳入哲学社会科学研究项目，推出一批有学理深度和学术厚度的理论研究成果。支持有条件的高校、科研院所等设置相关专业课程，培养专门人才，完善家庭建设理论体系。加强理论成果转化运用，更好指导家庭家教家风建设实践。5.加强社会宣传和大众传播。结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，组织编写习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述学习读本，推出系列解读文章、权威报道。各级党报党刊、电台电视台、新闻网站等常态化设立家庭家教家风建设专栏专题，打造内容鲜活、形式新颖的融媒体产品。创新开展微宣讲、云讲堂、百千万巾 帼大宣讲、清廉讲堂等群众性宣传教育活动，在城乡社区普遍设立新时代家庭观宣传栏，推动习近平总书记重要讲话精神进学校、进社区、进家庭、进 爱国主义教育基地、进新时代文明实践中心。每年5-6月，多部门集中开展家风家教主题宣传，讲好家风故事，传播家教理念，营造浓厚氛围。抓好家庭题材文艺作品和出版物的统筹规划与创作生产，通过政府购买方式，推出更多思想性、艺术性、观赏性相统一的精品力作。制作刊播公益广告，在各级各类媒体、城市大屏幕、楼宇电视、公交地铁、公园社区广泛传播，让新时代家庭观内化于心、外化于行，成为亿万家庭日用而不觉的道德规范和行为准则。以社会主义核心价值观引领家庭家教家风建设6. 丰富新时代家庭家教家风建设内涵。运用生活化场景、日常化活动、具象化载体，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导家庭成员牢固树立新时代家庭观，传承尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等中华民族传统美德，发扬党在长期奋斗中铸就的伟大精神，传承红色家风，践行忠诚相爱、亲情陪伴、终身学习、绿色生态等现代家庭理念，升华爱国爱家的家国情怀、建设相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根。7. 深化家庭文明建设。细化文明家庭创建标准和内容，完善评选表彰办法，提升文明家庭创建品牌影响力。针对不同地 区、人群、家庭实际情况和需求，常态化开展寻找"最美家庭" 活动，开展星级文明户、廉洁家庭、绿色家庭、五好家庭等特色创建，推动创建活动从城乡社区 向学校机关、企事业单位、非公经济组织、社会组织拓展延伸，做大文明家庭蓄水池和后备队。健全典型家庭激励帮扶机制，设立线上线下光荣榜，推广好家风信用贷、积分超市等激励措施，营造德者有得、争当典型的良好环境，让文明家庭的价值导向和标杆示范作用更鲜明。实施培育.文明风尚行动，持续开展"我们 的节日" 活 动，抓住春节、元 宵、清明端午、七夕、中秋、重阳等节日契机，组织开展家庭文艺活动、文化讲座、家风故事宣讲、新型婚育文化宣传、时代新风宣传等，吸引城乡群众在参与中传承节日习俗、感悟中国精神、增强文化自信。大力开展优化生育政策促进人口长期均衡发展宣传活动，加强婚恋观、家庭观教育引导，坚决抵制婚嫁陋习、天价彩礼、薄养厚葬等不良社会风气，引导群众在改陋习树新风中涵育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推进移风易俗，养成文明健康生活方式。8. 落实立德树人根本任务开展家庭教育。普及家庭教育科学理念，通过主题讲座、网络课堂、咨询辅导等途径，提供个性化、多元化的指导服务，引导家长强化主体责任，注重品德教育和心理健康教育，加强家庭文化建设，遵循儿童成长规律，用正确行动、正确思想、正确方法教育孩子养成好思想、好品行、好习惯，培养担当民族复兴大任的时代新人。加强家庭教育阵地和队伍建设，建好用好学校、社区、网上家长学校和家庭教育指导服务中心，发挥好博物馆、纪念馆、少年宫、儿童活动中心等阵地作用，汇聚教师、专家、"五老"、优秀家长等队伍力量，推动构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。健全家庭学校社会协同育人机制，畅通家校社沟通渠道，鼓励学校与家庭合作，推动学校课后服务结束时间与当地职工正常下班时间衔接，合力解决孩子作业、睡眠、手机、读物、体质管理 以及校外培训、心理健康等问题，帮助家长降低子女教育开支、缓解教育焦虑;支持有条件的机关、企事业单位、社会组织和个人提供公益性家庭教育指导服务，逐步构建目标一致、边界清晰、资源共享的全链条育人格局。9.抓好党员和领导干部家风建设。把家风建设作为党员和领导干部作风建设重要内容，引导党员和领导干部提高政治站位，自觉把家风建设摆在重要位置，把对党忠诚纳入家庭家教家风建设，严格遵守党章党规党纪，带头廉洁治家，公私分明、亲清分开，严格家教家风，从严管好家属子女，经常监督、提醒、警示，教育督促他们遵纪守法、尽心尽责工作。利用典型案例强化警示教育，坚决查处党员干部家风不正等问题，形成强有力震慑。深化以案为鉴、以案促改，通过组织召开警示教育大会、旁听职务犯罪类庭审，组织参观廉政教育展览、家教家风展览等，深入开展家风教育，引导党员和领导干部正确处理自律和他律、信任和监督、职权和特权、原则和感情的关系，筑牢反腐倡廉的家庭防线，以纯正家风涵养清朗党风政风社风。用好爱国主义教育基地等红色资源，培养红色宣讲队伍，挖掘整理并讲好革命前辈家风故事，引导干部群众从党的百年奋斗史中汲取崇德治家、廉洁齐家、勤俭持家的精神养分，继承革命传统，传承红色基因。10. 注重发挥家庭家教家风建设在基层社会治理中的重要作用。将家庭家教家风建设与文明城市、文 明村镇等创建活动相结合，组织开展健康公益、亲子阅读、邻里互助、厨艺展示等丰富多彩的文化娱乐活动，吸引群众走出 "小"家、融入"大" 家，积极参与和谐社区、和睦邻里、美丽乡村、平安社区建设。将家庭家教家风建设与"我为群众办实事" 实践活动相结合，聚焦"一老一小" 等家庭所需所急实施民生实事项目，鼓励幼儿园开展托幼一体化服务，利用现有阵地提供多种形式的托育服务，帮助家庭解决3岁以下婴幼儿照护困难。组织开展学雷锋志愿服务活动，发挥新时代文明实践中心（所、站）作用，统筹居（村）民委员会、业主委员会、物业单位等力量，为孤寡老人、空巢老人、失能老人、失独家庭等提供生活关爱、精神文化抚慰、健康检测、防诈骗、智能技术运用等服务;加大对特殊困难儿童群体的保障力度，开展农村留守儿童寒暑假期关爱活动;开展婚姻家庭辅导、矛盾纠纷调解、心理咨询、学生课后托管等服务，形成向上向善、互帮互助的良好风尚。强化家庭家教家风建设的坚实保障11. 强化制度保障。加快推动家庭教育立法进程，不断完善维护家庭成员合法权益、促进家庭功能发挥的法律体系。大力宣传民法典、反家庭暴力法、未成年人保护法等法律法规，引导广大家庭成员增强法治意识、坚守道德底线。彰显公共政策价值导向，把新时代家庭观的要求体现到各项经济发展和社会管理政策中，体现到各类制度规范和行为准则中，有效发挥法律法规、公共政策、社会规范对家庭成员的引导约束作用。12.加强组织领导。各地各相关部门要充分认识家庭家教家风建设的重要性，切实负起政治责任和领导责任。各级党委宣传部、文明办将家庭家教家风建设纳入精神文明建设总体布局，加强统筹协调、组织实施、评选表彰、宣传引导和督促落实。纪检监察机关、组织部门采取有效措施加强党员和领导干部家风建设。教育部门牵头健全家校社协同育人机制，落实立德树人根本任务。妇联组织 以实施"家家幸福安康工程" 为抓手，发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风方面的独特作用。各地要将家庭家教家风建设摆上重要议事日程，纳入经济社会发展总体规划，完善政策举措，健全工作机制，注重考核评估，加大保障力度，推动家庭家教家风建设工作制度化、规范化、常态化开展。END内容来源 | 中央精神文明建设指导委员会办公室文件 

父亲的教育方式不同，但是父亲的爱是相同的。

即使看不见、听不到，但是妈妈的爱我们依然能够感受到。

孩子的成长离不开父母的陪伴。

三月，春回大地。为贯彻落实上级文件精神，帮助家长切实解决孩子课后看护难的问题，和平小学积极开展校内课后服务工作，在帮助家长排忧解难的同时，深入挖掘学校教育资源，积极开展课后学习指导，开展丰富多彩的活动，促进学生的全面发展，提升学生的综合素养。　　我校课后服务内容采用“作业辅导＋社团活动”，课后服务和特色活动相结合的形式。一是集中完成作业。指导完成作业，进行作业个别答疑、课业辅导。二是组织特色活动。开展社团活动，组织体育、艺术、编程等活动。作业辅导　　老师们利用课后服务时间，耐心地指导学生复习巩固所学知识，适时答疑解惑，辅导学生完成当天作业，对学习困难学生做到面批讲解。老师间还会交流课后服务的心得。社团活动　 为了丰富校园生活，促进学生全面发展，学校先后成立了艺术、轮滑、编程等社团，充分利用每天课后服务时间展开活动，为每位学生搭建优质发展的平台，挖掘潜力，发展特长。美丽的舞蹈动感的轮滑有趣的编程　 今后，和平小学将继续统筹课程资源，发挥教师专业优势，开发丰富多彩的活动，打造多彩而有意义的学习平台，让课后服务更有温度，让学生能在多彩的校园里，快乐学习，全面发展，每天都有不一样的收获！邯郸市丛台区和平小学

来源：国家应急广播

来源：河北学习平台