这一周老师讲如何改过，也就是断恶。落实《一日常规》、《弟子规》把人做好，做一个善人才能够进一步的有所成就。老师把道理、方法教给我们，我们只要照做就可以。学生虽有改过之心，但是精进几天就懈怠了，常常迟疑，等待，若不痛下决心改正过来，灾难不会消除，学习也就失去了意义。人能改过是最大的利益。《孝经》中说：生命的意义就是在仁，犹如种子的外壳包裹着无限生机，仁就是生机，而孝心，则是仁心之中最珍贵的宝藏。孝顺的人生命力是最强大的，孝就是人生命的种子，反观自己孝的种子是瘪的。在父母这方面，学生接触传统文化之前很少有顺父母的心，言语、日常行为都是我行我素，自己想干什么就干什么，让父母操了不少心，没有满父亲的愿望。自己种种的不顺，因为没有孝的生命力滋养。身体、家庭都不旺盛，就像水龙头里的水流很少很慢，几乎要断流一样。我家前几年水龙头的水流真的很慢，家里安装的热水器水压不够不能用，丈夫要按水泵，我没同意，因为我家一按水泵抽水，周围人家的水都抽到我家来了，他们就没有水了。我家邻居按了水泵，只要他家用水，我家和楼下，周围人家都没有水。丈夫也同意不按水泵，那几年都是先把水缸接满水，做饭、洗脸都是凉水，不能在家洗澡，洗衣服接水也非常慢。这样坚持了几年，我也不记得是什么时候水流开始充足了，热水器也能上去水了，有了热水用了。有了充足的冷热水，学生已经非常满足了，手上关节疼也好了。这也让我坚信，只要不断学习，生起孝心和善行，境缘一定会转变的。学生在老师的教导下，虽然知道回头，但是做的还欠缺太多，父母已经去世，后悔也已来不及。所以孝父母、做善事不能等待。改过也要及时，早一点改，灾祸早一点儿消失，幸福会早日到来！自己今日必须改过、积累德行，生命是父母给的，迷途知返是老师教给学生的。方法是老祖宗传下来的，学生无比的感恩，要知恩图报。现在公公婆婆还健在，但是学生没有像对待父母的心去对待公婆。事儿上做的可以，但是心没做到，现在还让老人牵挂，真的不孝。二位老人一生勤俭持家，吃苦耐劳，这也是学生要学习的地方，要发扬老人的德行，改正自己的过失，尽好伦常本分。跟着老师学习，看到二位校长的孝心，不仅是孝自己的父母，而且还在尽心尽力的帮助更多家庭的父母和孩子，孝天下的父母。校长的大心量和行为也深深影响了学生，使学生坚定的跟着老师学习。希望自己能像二位老师那样具有广大的心量和爱心，不仅利于自己家人，也要利于更多的人。
发布者：Summer
2025年05月27日
参加第六届北京传统文化大讲堂的义工服务与会员大会后，我的内心深受触动，诸多感悟涌上心头，现将体会总结如下：在论坛现场，我目睹了许多家长带着家庭矛盾、孩子教育等棘手问题前来求助。那一刻，我终于深刻理解了二位校长多年来为何始终步履不停——尽管青龙湖书院已帮助不少家庭重归和睦，但仍有无数人深陷困境。现场老师们耐心解答、奔波忙碌的身影，也让我真切感受到这份事业背后的艰辛，以及校长藏在行动中的慈悲大爱。踏入青龙湖书院，宁静整洁的环境令人心旷神怡，老师们的关怀更如春风化雨般温暖。为迎接学员，他们提前多日筹备，连离院时的礼物都精心摆放。其间一件小事，让我既惭愧又感动：安排床位时，因房源紧张，周老师提议我与她住上铺，念心老师却突然想起“常老师住上铺可能不适”，特意让周老师微信询问我的意见。当我如实说明住上铺会头晕后，老师们立刻为我调整到下铺。事后与周老师通电话，我满心愧疚——本是抱着学习改正的心态而来，却在细节处暴露出自私的一面。连这点困难都无法克服，谈何改过？我当即承诺，下次再参与活动，一定主动选择上铺，坚决改掉怕吃苦的毛病。而念心老师在繁杂事务中，仍能记挂他人需求的细节，她的真诚与细致，更成为我学习的榜样。会员大会上，二位校长针对不同学员情况，量身定制修学方案，反复强调“如何学、如何做才能真正进步”。老师们的话语字字珠玑：做人要心怀温度，用宽容、和顺的态度对待家人与他人，多理解、少指责；人最难克服的是“总盯着他人过失”的习性，唯有时刻反躬自省，改正自私自利、叛逆倔强的缺点，才能生发出真正的慈悲心；诵读经典、聆听教诲的意义，在于洗涤内心的污垢，但若只停留在形式，不改恶习，依旧难以成为真正的善人。正如老师所言：“从恶向善的关键在于改过，唯有真心改变，才能达到‘做好人、行好事’的目标。”短短两天，校长们坚定的目光与老师们的谆谆教诲，让我对修学之路充满信心。未来，我定当从自身做起，断恶修善，拓宽心量，将这份爱与善意传递给更多人。
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发布者：Summer
2025年05月27日
尊敬的康校长、王校长及全体老师们：大家好！非常感恩两位校长搭建的宝贵学习平台。通过《了凡四训》线下班的系统学习、北京传统文化大讲堂活动以及会员大会，我收获颇丰。现将心得体会总结如下。在学习中，我体会到恭敬与认真的力量。这次是第三次参加线下学习。起初，我对“恭敬”二字懵懵懂懂，后来才明白，这需要日常用认真的态度去践行才能获得。于是，我学习时端正坐姿，像小学生般专注，日常做事也尽量认真去做。从最初听课偶尔打瞌睡，到后来沉浸其中；从对内容一知半解，到随着学习理解不断加深。半年前参加学校夏令营时，学习颇为吃力。回来后，我坚持线上线下结合，开办小课堂。这次再学习《了凡四训》时理解程度提升，实现了自我突破，感受到了这种学习模式的益处。此次学习，让我对人生有了更清晰的认识。“父母是原件，孩子是复印件”这句话让我深刻意识到，父母就是孩子思想行为的数据库，要想孩子好，父母就要努力学习，用圣贤的思想武装自己，孩子才能顺着父母的引领成为思想端正，品学兼优的好孩子。郭秀艳校长在讲课中说：鸡蛋从外面打开是食物，从里面打开是生命。学生很受启发。传统文化恰似孵蛋的老母鸡，帮助我们实现从鸡蛋到小鸡的蜕变。这使我学习的信心愈发坚定，践行的信念也更加牢固。通过王老师细心的讲解，让我明白学习是要将传统文化在生活中落实。自己要成为能感知他人需求、传递温暖的人。在大会期间，一位坐轮椅的大哥一家四口的经历，让我感受到爱的力量。义工老师们热情的问候与鼓励，让大哥感受到了温暖，打开了心扉。第二天，他的妻子欣喜地告诉我，大哥脾气很暴躁，但早上要发脾气时，手都举起来了竟又放下去忍住了没发，两个人因为这个事都特别开心，两天的课程他们一家全程参加。会议结束时，大哥感动的落泪了，一直朝我们挥手致意，这一幕让我很感动。一下打破了我一直以来以自我保护为前提的行为模式，不想再像以前那么冷漠，从此我也要善待他人。这个世界所有的痛苦都源于爱的缺失，所有感动都源于爱的流动。曾经，我看到别人自私自利，忘恩负义觉得很可恨。如今，我能够体会到那些未接受圣贤教育的人，在迷失中只能痛苦的煎熬，实在是很可怜。我虽力量有限，但会尽我所能去善待和帮助身边的人。只要人人献出一点爱，世界可以很温暖。如今青少年抑郁问题日益严重，已经成为社会的普遍现象。孩子们都是祖国的未来，他们都出了问题，对于国家意义重大，如今这已经不是哪一个父母的家庭小问题，而是所有父母共同的使命，拯救孩子就是在拯救我们的国家。只有孩子们斗志昂扬、奋发向上，国家的未来才有希望。当认识到这一点时，我知道了自己的责任和使命。
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发布者：Summer
2025年05月27日
尊敬的二位校长、各位老师：大家好！ 今年能够有幸参加2025年会员大会，我非常珍惜这次难得的机会。由于深信二位校长“一门深入”的学习理念，让我在此次学习中得到了一次深刻的文化洗礼，实现了心灵的提升。 北京青龙湖书院对我而言，就是一个温暖的家。这里有敬爱的校长，有关心爱护我们的老师。每一位分享老师的话语都直抵我的内心，唤醒了我这颗麻木的心灵，也为我注入了前行的动力。校长与所有义工老师们，以圣贤文化为引领，践行着救国救民的崇高使命。作为学生，我也在不断思索：我该如何作为？又该承担怎样的责任？王校长语重心长地告诫我们：若想改变命运，就必须先改变自己；要做到“自度度他” ，首先得放下自私自利，事事为他人着想。学习需要保持连续性与密集性。虽然线上学习便利，但来到书院实地学习，能汲取到更为强大的能量。记得初到书院时，我身体不适、浑身难受。当老师安排我参与劳动时，我的第一反应竟是推脱，下意识地以身体难受为由拒绝劳动。这让我意识到，自己从小到大的自私习性根深蒂固。可真正投入到擦地、打扫卫生的劳动中后，我才发现身体并无大碍。通过老师们的分享与讲解，我也深刻反思了自己与丈夫相处中的问题。我一直对丈夫拿不出真心的根源是我的不孝。从小因为父母是农民，觉得他们无法为我“撑腰”，所以对父母没有孝敬和感恩之心。在父亲因脑出血导致半身不遂的15年里，我还心生埋怨，嫌弃他不能给予我帮助，反倒拖累我。现在想来，满心愧疚。在此，我要真诚地向父亲道歉：“爸爸，对不起，我错了！”感谢爸爸给予我生命，感谢爸爸没有不良嗜好，与妈妈共同为我们营造了幸福的家。如今四位老人中，唯有爸爸还陪伴着我们，我更要感恩他，让我还有尽孝的机会。 感恩此生能遇到康老师的团队并追随学习，让我的命运从此改变！
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发布者：Summer
2025年05月27日
自从学习了《了凡四训》六条正思维，“远思扬祖宗之德，近思盖父母之愆；上思报国之恩，下思造家之福；外思济人之急，内思闲己之邪。”对照反思，我深感惭愧，自己一条也没有做好。老师讲，“一切福田不离方寸”量大福大，自己之所以命运不济，生活不顺，根源就在于自己心量太小。我认真的反思，自己的心里究竟装了多少人。从父母、公婆、丈夫、孩子想到身边的亲戚朋友。我发现孩子是第一位，然后是自己、父母，其他人似乎只存在于形式上。自从有了孩子，我满心满眼都是他，好吃的自己舍不得吃，全都留给他，竭尽全力满足他的愿望。这种心思，本应该更多的放在父母身上，我却完全颠倒了。 老师说，“济人之急”是仁爱心的体现，而培养仁爱心，就是感受他人的需要。而我都没把父母放在心上，怎么能感知父母的需要呢？不要说“济人之急”，就连“恻隐之心”都没有做到，实在有愧。对待先生，虽然我承担了所有家务，却并没有真正关心过他。结婚十几年我们虽不争吵，但关系一直比较冷淡。我从未认真思索过原因，反而一直在埋怨他自私、不知足。他常抱怨：“想跟你一起好好聊个天，都不行，你比国家总理都忙。”听到这话，我没有反思，反而更加生气，觉得他不体谅我的辛苦。不知帮我分担家务，却还想让我陪他聊天。由于我把全部的心思都放在了孩子身上，导致他和孩子关系也不亲近，孩子靠近他时，他甚至会觉得厌烦。通过学习认识到，我缺乏换位思考的能力，从未站在对方的角度考虑他的感受，他需要一个温柔体贴，善解人意的妻子，而我没有做到。我的强势和不随和让我们的关系愈发疏远冷淡；我对他的冷漠，也影响了他们父子间的感情；婆婆心疼儿子，自然对我诸多意见，婆媳关系也因此变得紧张。我也是有儿子的人，却没能理解婆婆的心情。由于我的自私、愚昧，家里的伦常被打乱。若不及时回头、等待我的将是无尽的痛苦！这一周的学习对我的触动极大。我第一次深刻的认识到了自己的错误，没有坚持跟随老师深入学习，不会有今天的收获。老师将圣贤的道理传授给我们，我们要做的就是在落实中，不断反躬内省，修正自己，才不至于因循苟且。学习了就要去力行，从今天起，我要在父母身上落实《弟子规》，提升自己的感恩心。在与先生相处中，回归本位，恭敬先生，培养自己温顺的品德。在教育孩子方面，不再溺爱，孩子并非我的私有财产，而是要为国家培养接班人。只有将孩子培养成为对国家有用的人，才算是报国之恩。我也要培养自己的利他之心，尽己所能去为大众服务。
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发布者：Summer
2025年05月27日
这一周时光匆匆流逝，在学习与生活的交织中，我收获了许多感悟，也对自己有了更深刻的反思。 老师教导我们改过有三心：从事上改、理上改、心上改。我虽知晓其中道理，实际践行时却常力不从心。就像昨天，我让朋友帮忙把孩子的东西带去书院，却未提前与她沟通，忽略了她可能面临的不便，让朋友感到不开心。这件事让我深刻意识到，自己在做事时欠缺周全考虑，没有真正做到换位思考，这是我急需从“事上”改正的地方。在日常相处中，我也发现自己存在诸多不足。总是习惯性盯着孩子的缺点，尽管老师反复强调，不看人过，不要抱怨、责骂，但是每当孩子与我发生争执，我内心还是难以平静，往昔的坏脾气与抱怨情绪就会不自觉冒出来，真切体会到“恶习难改”。这也让我明白，想要彻底改变，不仅要从行为上克制，更要从“心上”转变观念，培养包容与平和的心态。 说到孝顺父母，更是心生愧疚。昨天母亲节，若不是女儿提醒，我竟全然忘记。没在节日当天给妈妈准备礼物，今天补上水果时，还心生吝啬，实在不应该。父母含辛茹苦将我养大，我却如此疏忽，今后一定要以更真诚的心对待妈妈，用实际行动表达对她的爱与感恩。 在与丈夫的相处上，我似乎有了一些进步。坚持每天早晚为他做饭，不再计较、不抱怨。或许是这份改变，让我们之间的关系变得融洽，不再像从前那样陷入冷战。正如老师所说，真心付出总会被感动，用心经营才能收获温暖。
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发布者：Summer
2025年05月27日
这一周，老师围绕“如何改过”以及“如何在生活中落实”展开讲解，着重强调学习的唯一方法是听话，而听话的本质就是恭敬心——有多少恭敬，就能获得多少利益。反思自身，虽平时将“恭敬”二字挂在嘴边，但一回到生活实际，这份恭敬便抛诸脑后。老师教导要“尽心尽力”守伦常本分。尽心尽力是什么？就是恭敬。它让我们以毫无懈怠、心甘情愿的态度为他人做事。可回顾过往，我在学习上止步不前，根源恰恰在于未做到尽心尽力。就拿刚刚过去的母亲节来说，我竟把这个重要日子忘得一干二净，突然想起来，才匆忙给妈妈补发礼物。妈妈收到礼物时开心得溢于言表，电话里的喜悦之情都要顺着听筒流淌出来。可妈妈越是高兴，我内心就越觉得惭愧——因为这份礼物并非用心准备，我的随意根本配不上妈妈真诚的感谢。尽心尽力，就是要时刻保有为他人着想的心，做到时时恭敬、处处体贴，并毫无怨言地付诸行动。过去在家做家务时，起初我还兴致勃勃，但一旦感到疲惫，便不自觉拉长了脸，满心烦躁。即便丈夫回家后，我也一言不发，周身散发的负面气场都会让他退避三舍。这显然不是尽心尽力做事的态度，带着抱怨做事，还不如不做。老师反复告诫我们，改过必须尽心尽力、彻彻底底，若心存宽容自己、改的差不多就行的想法，便会前功尽弃。就像“千里之堤，溃于蚁穴”，我的行为就是例证。此前我因沉迷手机视频狠狠责罚自己，还发愿不再观看，但今早下意识地随手点开一条视频，虽然是无心之举，却暴露出内心的放纵。这看似微小的问题，实则如蚁啃大堤，若不及时修正，终将酿成大患，绝不能再如此一犯再犯。想一下做到“尽心尽力”或许会有难度，但好在我们有《弟子规》《一日常规》作为指引。如今会员群重启《一日常规》读诵活动，实在是太好了。每日学习，都能发现自身不足。比如今天写分享时，面前放了一盘小麻花，修改文章的间隙，手就不自觉地拿去吃，直到吃了好几口才惊觉自己又在吃零食。这充分说明，一旦放纵自我、缺乏约束，就容易犯错，因此我们必须时刻保持警觉，不可有丝毫懈怠。再如学习“立不中门”时，我还暗自思忖：谁会没事站在门中间呢？我肯定不会犯这种错误。可现实却狠狠“打脸”——这几天送儿子上学、家中接待客人时，我总爱扶着门框站在门中间与人说话；去火车站接人，也常站在出口处与人聊天，不知不觉挡住了他人通行。这些看似微不足道的小事，实则都是不守规矩的表现，都需要一一改正。在此郑重发愿：日后我一定谨遵老师教诲，尽心尽力守好本分，做好自己该做的事。
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发布者：Summer
2025年05月27日
我进群跟随康老师学习《了凡四训》已经有一个多月了，直到今天才第一次认真总结这段时间的学习情况。刚开始学习，老师讲解的内容对我来说听着似懂非懂，只能零星记住一些话语，记住一句就照着这一句去力行。由于无法将学到的东西理解串联起来，同样的错误总是一犯再犯，学习也陷入停滞状态。甚至有几天，懈怠情绪悄悄滋生。但我知道，学习传统文化是改变现状的唯一出路，是我的救命稻草，所以不能放弃，就一直努力坚持着。 转折点出现在上周的课程中。康老师对“恭敬心”的解读让我豁然开朗——所谓恭敬心，就是要以认真专注的态度学习。听懂这句话之后，意识到是自己的散漫导致学习不得力。我开始端正学习态度，认真听课、做好笔记。这份转变，让我在会员大会直播课上逐渐能理解老师所讲的内容，仿佛心灵之门被悄然推开了一个缝隙。这段时间，我陷入亲子关系的困境。用自己所学的道理去对照女儿，发现她全身都是问题：贪图享乐、自私自利，只考虑自己，对家人缺乏关心，连父母都不放在心上。我心里面开始抱怨、着急。让我们母女之间的关系愈发紧张。她的毛病我看在眼里，急在心里。这样下去孩子以后人生怎么办？虽然知道孩子的问题就是父母的问题，没教好她是我的失职，我也在心里面不断提醒自己不能抱怨，但始终无法摆脱指责的念头。会员大会直播课上。老师的话如醍醐灌顶：“有什么样的福德就感召什么样的家人——丈夫和儿女。德位是相配的，唯有提升自身德行，才能影响身边人。让我意识到我的眼睛一直盯着孩子的缺点毛病，她是永远不会变好的。曾经有位老师说：孩子不用教，全靠德感召。我突然有些明白了，开始放下对女儿的苛责，接纳她当下的状态，用平和的语气沟通。没想到，当我改变后，家庭氛围立刻变得轻松融洽。
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发布者：Summer
2025年05月27日
