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身为父母,在有意无意中总把自家孩子和别人家的孩子进行比较。由于“这山看到那山高”心理作祟,总觉得孩子是别人家的乖。于是“别人家的孩子”一词悄然发生了语义增值,既是对人家孩子的充分肯定,也被赋予了优秀孩子的潜在含义。

 

  在当下,“别人家的孩子”一词常见于各类媒体,传播广泛;那么古代有没有“别人家的孩子”呢?有,不过表述与现在不同而已。   颜回是孔子最得意的弟子,孔子对颜回也多有称赞。《论语》“雍也”篇中记载有孔子对颜回直言不讳的赞词:“贤哉,回也!”在《周易》“系辞下”中,也记载有一句孔子称赞颜回的话:“颜氏之子,其殆庶几乎?”意思是颜回修养真的差不多了,颜家后继有人呀。这句话,可谓是“别人家的孩子”的最早表达形式。孔子为什么要称赞颜回呢?《论语》解释说,颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”可见颜回因为安贫乐道,为孔子所激赏。《周易》中的说法是,颜回“有不善未尝不知,知之未尝复行也。”也就是说,颜回心怀仁德,善恶了然,对于何为不善异常警惕,因而就不会犯过错了。  孙权,字仲谋,是三国时期的重要人物,比曹操晚一辈。建安十八年初,曹操与孙权在濡须会战月余,没有占到什么便宜。裴松之在《三国志》注中说,曹操见孙权亲自刺探军情且军伍整肃,曾感叹:“生子当如孙仲谋!”这句话,也是曹操把孙权看成“别人家孩子”的证明。这段史实,后来被辛弃疾写进了《南乡子·登京口北固亭有怀》一词中:“天下英雄谁敌手,曹刘。生子当如孙仲谋。”这首词对孙权给予高度评价,认为他是曹操和刘备的对手;而所引曹操的话语,从侧面肯定了孙权的优秀。

  说到孙权,有必要提一下他哥哥孙策。孙策平定江东,成了割据一方的枭雄。孙策在袁术眼里,也是不折不扣的“别人家的孩子”。陈寿在《三国志》中记载,袁术经常感叹:“使术有子如孙郎,死复何恨!”这句话也被罗贯中一字不改地写进了《三国演义》中。这里所谓的“孙郎”,指的就是孙策,可见不仅袁术认为孙策优秀,就连史学家陈寿和小说家罗贯中,也认为孙策很优秀。  柳宗元字子厚,小时候也是“别人家的孩子”。韩愈在《柳子厚墓志铭》中说,“子厚少精敏,无不通达。逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角。众谓柳氏有子矣。”柳宗元少年博学能文,21岁进士及第,26岁参加博学宏词科考试中榜。在“三十老明经,五十少进士”的科举角逐场上,柳宗元可谓春风得意,难怪成了“别人家的孩子”,被无限看好。当然,众所周知,柳宗元诗文俱佳,造诣极深,成就非凡,被后世推崇为“唐宋散文八大家”之一。   据李濬《松窗杂录》记载,唐中宗曾召见宰相苏瓌、李峤的儿子,问他们近来读过什么书,让他们说来听听。苏瓌的儿子苏颋说:“木从绳则正,后从谏则圣。”李峤的儿子则道:“斫朝涉之胫,剖贤人之心。”苏瓌的儿子应对很切景,又充满了正能量;李峤的儿子以商纣王的典故应对,话语虽工,却洋溢着负能量。因此唐中宗评价说:“苏瓌有子,李峤无儿。”尽管司马光曾指斥这则故事虚妄不实,但是无损这则故事流播广泛,也无损苏颋完美诠释了“别人家的孩子”的涵义。需要指出的是,苏颋小时了了,大亦可嘉。苏颋后来很有地位,被封为许国公;文章也写得好,与燕国公张说齐名,被时人称为“燕许大手笔”。  其实,十个指头有长短,人世间的孩子,有芝兰玉树,也有朽木粪墙。芝兰玉树广受赞誉,朽木粪墙则备受鄙夷。上面“李峤无儿”之说,就是鄙夷之一端。至于刘表的儿子被曹操蔑称为“若豚犬耳”,则更为不堪了。

  “别人家的孩子”,让人羡慕有加,但是把自己的孩子培养好,实乃当务之急。自己的孩子培养好了,那么在他人看来,自然也就成了“别人家的孩子”。有道是“少年智则国智”,“少年强则国强”,当中国社会所有的孩子都很优秀,那么国家强盛不是指日可待吗?  【来源:《光明日报》;作者:朱美禄,贵州财经大学教授】  

发布者:Blue
2021年04月08日

人文传媒网讯(乔元兀)4月7日,吉林省抚松县人民法院组织干警观看了英模教育题材的电影---《平安中国之守护者》,以此大力弘扬英模精神。  

该影片通过真实人物为原型,以公、检、法、司、安五大政法机关作为背景,各自讲述了“牦牛盗案”、“凶杀悬案”、“房屋腾退案”、“未成年人社区矫正”与“国安人的一生”五个真实故事。影片紧紧抓住“平安中国之守护者”这一主线,用不同侧面展现了新时期政法队伍忠诚履职、司法为民、严打犯罪、维护公平正义的神圣责任与担当。  

“我将以观看影片为契机,进一步坚定思想信念,把队伍教育整顿的实质内涵有机地转化到司法实践中,聚焦整治顽瘴痼疾……”、“向英模学习,以英模为榜样,争做优秀英模,筑牢政治忠诚,不忘初心、敢于担当,永远忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律……”、“通过观看影片力求自我净化、自我革新,努力践行全心全意为人民服务的宗旨,争当平安中国的忠实守护者,为共同打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代政法铁军而奉献自己的力量!”观影后干警们有感而发,纷纷表示。伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。在部署安排查纠整改工作环节的关键时期,抚松法院组织干警观看影片《平安中国之守护者》,在英模的鞭策鼓舞下,进一步树立英模意识,弘扬英模精神,筑牢政治忠诚,不断坚定理想信念。并通过队伍教育整顿,努力提高广大干警积极为百姓办事实、办好事的真本领,行使好手中的审判执行权,努力破解“执行难”、化解矛盾纠纷及涉法涉诉信访案件等群众关注的热点难点问题,在努力提高人民群众幸福感、安全感、获得感及满意度的同时,以更加坚定的信念、昂扬的斗志向中国共产党建党一百周年献礼。责任编辑:肇耕

发布者:清风在线
原创
2021年04月08日
家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。“爱子,教之以义方。”“爱之不以道,适所以害之也。”父母的格局决定了孩子的人生格局,做为父母如何让自己在教育孩子上一生无憾?是我们每个父母都想做到的。学习了传统文化后,如何在生活当中让更多的人都相信传统文化,学习传统文化?因为现在的人信心不足,也可以说几乎丧失了。该怎么办?如何让人们对传统化升起信心呢?让人们对传统化升起信心,只有一条:我做到我改变,就会影响身边的人跟着学习,真的是谁学谁受益呀!一些老师通过学习传统文化,以前身体不好的,现在身体好了;以前生活很痛苦的,现在不痛苦了;以前与人打交道,总让人起烦恼;现在与人交往,总让人很开心;以前和孩子天天吵架的,现在一家人亲不够;以前不会说话的,现在谈吐非常文雅;以前处处想占人便宜,现在处处想帮助别人;以前愁眉苦脸的,现在一脸阳光......我想,不管谁跟我们接触,看到你、我这样的改变,都会让人对传统文化生起信心。                                              如何能够养成好的性格?因为有好性格才有好命运,养成好性格的前提是有好习惯,好习惯的养成从哪里做起呢?按照《弟子规》去做,不折不扣地去力行。要有做到的人做为榜样,指导我们去做,我们会更有信心。因为《弟子规》是行为规范,做到了人内在的恭敬心就有了。对父母恭敬就是孝;对兄弟姐妹恭敬就是悌;对身边的人恭敬就是爱。“凡是人,皆须爱”。对物恭敬,就是对物的爱。《弟子规》句句教我们学会敬人敬事敬物,就在为我们的人生幸福,事业成就奠定人格方面的基础。让孩子好好学习,长大有好工作,找到好的工作就有好的生活。这是不是立志呢?因为对一个孩子来说志向很重要,那如何帮助孩子立志呢?志向对一个人来说,非常重要。古人云:“人无志,非人也”。诸葛亮主张“志当存高远”。真正的志向是为了利益天下苍生,利益国家,利益世界,这体现了大我大格局。仅仅是为了自己将来找个好工作,让自己的人生过得好,这是小我小格局。宋朝宰相范仲淹,从小读书就十分刻苦,一心想要济世救人。他读书的时候,白天晚上很用功。五年中,他没有脱去衣服上床睡觉,有时夜里感到昏昏欲睡,就用凉水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,范仲淹领悟了六经的主旨,立下了造福天下的志向。他一直提醒自己:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有一次,他遇到一个算命先生,问道:“我以后能不能当宰相?”算命先生说:“小小年纪,口气是不是有点太大了?”范仲淹有点不好意思地说:“那你看我可不可以当医生?”算命先生很好奇,怎么两个志愿差这么大?就问范仲淹为什么?范仲淹回答说:“唯有良医和良相可以救人。”算命先生说:“你有这颗存心,真良相也。”后人把这一段对话叫做“不为良相,便为良医”。回想范仲淹的人生轨迹,无论是在朝廷或者是地方,无论顺境或逆境,他时刻怀着“济世救人”的初心,成就了其比政治地位更高的精神丰碑。我们敬爱的周恩来总理,在沈阳读书期间,有一次在学校上课,老师问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为当大官而读书。”有的说:“为赚钱而读书。”也有的说:“为父母而读书。”当问到周恩来的时候,他坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”老师非常震惊,他没想到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志向。周总理从小励志为中华之崛起努力读书,他为了这个目标,发奋图强,为人民为祖国奉献了毕生的精力。希望我们的孩子都能以圣人、伟人为榜样,从小立大志,胸怀天下,实现自我人生价值!父母的格局决定了孩子的人生格局,做为父母如何让自己在孩子教育上一生无憾?欢迎走进“康老师语音课堂”,我们共同托起孩子的美好明天!作者:佚名
发布者:Summer
原创
2021年04月08日
(作者:李成贵  郭茗华)长白县人民法院在政法队伍教育整顿中,扎实开展“我为群众办实事”活动,按照活动方案安排,切实解决贫困学生实际困难,经教育部门介绍,对长白县第一实验小学3名贫困学生进行帮扶。4月2日,该院综合办公室主任贾云刚、郭茗华、刘晨三人来到长白县第一实验小学。该校领导对这三名困难学生的情况进行了简要的介绍,她表示,现如今像他们这样贫困的学生还有很多,幸好有社会各界的帮助,有些学生才能继续求学,并对法院工作人员的到来表示由衷的感谢。随后,贾云刚分别给三名学生送上500元助学金。贾云刚说“我们受院领导嘱托代表院全体干警的心意来看望你们。虽然在生活上可能有些许的不如意,但是你们不要气馁,要对未来充满信心,要相信知识改变命运,以后的日子如果有需要我们做的,我们一定义不容辞”。据悉,近年来,长白县法院坚持对贫困儿童进行帮扶,给予他们关怀与温暖,呵护他们健康成长,不仅让贫困儿童感受到了来自法院人的关爱,而且也为社会文明和谐发展做出更多贡献。
发布者:清风在线
2021年04月06日
本网讯 为了充分发挥中国食文化研究会食品分会阵地资源优势,助推中小型企业快速发展,解决企业在发展中遇到的食品生产加工、销售等问题。中国食文化研究会食品分经研究决定,在河南区域内开展“深入基层零距离、助力企业解难题”调研、助力、解难题等活动。4月5日,中国食文化研究会食品分会会长侯振建,秘书长张殿东,副会长李海朝、姚成章、副秘书长张艳丽等,赴河南省淅川县楚源龙山黄酒酿造有限公司、河南省内乡银斛酒业有限公司调研考察。在调研中,听取了熊书信经理关于“内乡县银斛公司生态农业产业融合园”建设项目介绍;在侯建功经理带领下参观了黄酒车间和洞藏酒库,并进行了黄酒品评和座谈。淅川县楚源龙山黄酒酿造有限公司拥有500平方米天然陈酿山洞2个,恒温洞藏,自然老熟,形成了醇和鲜甜,历久弥香的楚源龙山黄酒的独特风格。黄酒以优质红小米、特种酒曲、龙山泉水为原料,辅以松叶、木瓜、红枣、土蜂蜜等十几味药食两用的中药材,用传统配方,融合现代科学技术,经精心酿造、陈年洞藏而成。内乡银斛公司生态农业产业融合园方案,是通过农业生态经济系统设计和管理,实现物质能量资源的多层次、多极化的循环利用,达到农业系统的自然资源利用效率更大化。座谈会达成如下共识:,分会技术团队,帮助企业申报科研项目合相关财政扶持基金:第二,合作对产品进行更深度的研究和开发,在产业融合示范园项目中,引入低成本石墨烯生产缓释有机肥,并引入高附加值的种植和深加工项目;第三,将优质产品引入多个乡村振兴展示平台,引入食品分会相关的销售网站和直播带货平台;第四,分会法律团队提供食品合规和维权方面的援助。(李海朝)
发布者:清风在线
原创
2021年04月06日
有人把楹联称为中国传统文化的集大成者,楹联不仅在文化传承上发挥着作用,更传递着积极向上的价值观,那么今天,我们还能从这种传统文化形式中获得怎样的启迪和力量呢,本期节目为您解答。 来源:央视网
发布者:Outstanding
2021年04月05日
 2015年8月18日,抚顺市作家协会将“文学创作实践基地”的牌匾挂到抚顺市传统文化教育学校大门上。从此,作家们频繁走进这所学校开展采风活动。他们发现,这是一片充满灿烂阳光的温暖地带:孩子从小扎下德根,懂得了做人的道理和规矩;成人接受伦理道德再教育,在改过中净化升华,重塑精神生命。在这里,坏人变好,好人变得更好,那些由烦恼痛苦转为和乐幸福的案例俯拾即是。于是,心灵深受震撼和洗涤的作家们禁不住润笔撰文,记录下他们的所见所闻和所感。——题记这是一所民办的公益学校。来这里学习的人不用应试,不交一分钱学费,下至四五岁的儿童,上至六十岁的老年人都可以报名参加学习。虽然学校坐落在群山环抱的山坳里,却敞开胸怀面向全国开放,不远千里万里的慕名者前来寻找人生幸福的经营之法,许多人在这里获得了新生。看看150余名长期住校的学员,每天愉快地上课、劳动、生活,人人脸上带着心满意足的笑容,有的还是全家老小一同住校学习。这样的办学充分显示出这个学校的与众不同。  学校里的一天  如果你有幸走进抚顺这所专门学习传统文化的学校,你定会感受到置身礼仪之邦,圣洁之地。  凌晨4点半,老师和义工们即时起床洗漱;5点钟,学员们起床叠被子;5点半,从私塾班开始传出孩子们的朗朗读书声。宿舍里,学员们无论老少,都在各自认真地整理床铺,被褥叠得有棱有角;厨房里,义工们开始打理当天的伙食,一律纯天然素食,米面、青菜、豆制品、红薯、玉米、土豆、萝卜应有尽有。只见他们头戴白帽,身系围裙,在各自忙碌着,就连盆碗的摆放都那么整齐有序;走廊里,打扫卫生的义工将抹布洗得干干净净,叠得方方正正,蹲在地上细心擦拭。充实的一天就这样开始了。  在封闭班的教学楼里,引领老师正在教新学员擦地。女教师足足讲了10多分钟,边讲边示范,一块普通的抹布在她手上来回折叠,就像魔术师手中的道具一样神奇,转眼就把地面上的污物和灰尘全部收纳其中。她说:“擦地要用恭敬心,这是在擦我们自己的心。如果怠惰不用心,容易感觉累,还干不好;用心干活,连磁场都会不一样。”  早上6点半,准时开饭。餐厅里准备好了品种丰富的有机素食营养自助餐,200多人用餐却井然有序,悄无声息。义工老师将饭菜盛在碗里,随吃随添。节俭,不浪费一粒粮食,在这里成为一种自然习惯。这里餐后碗筷最好洗,碗碟里没有残汤剩饭,省时省水。  下午1点半,校办唐装厂制衣车间里,女义工们有缝衣扣的,有裁衣的,有在机台上缝制成衣的,全都专心致志地工作着。当问起18岁的丁辛同学做手工活钉扣子的感受时,她小心翼翼地抚平手上的格格服,微笑着说:“是一种心底的宁静和喜悦。我长这么大根本没学过做这些活,现在明白了做针线活是女孩子的本分,能让人安静下来。我缝扣子就是安住在本位上,所以感觉心里非常愉快。”谁能想到,这位14岁就弃学,一度浪迹娱乐场所的女孩,在这个学校找到了自己人生的价值和幸福。  剪裁室,义工周老师在收拾柜台上的边角余料。她将各色形状不同的碎布头细心展开放好,留着做鞋垫用。那些不到半寸宽的细长布条也没有扔掉,而是编成一条条布辫子。她说,这些布条可以绑豆角架和米袋子,总之,绝不可浪费。   这位周老师以前开过旅行社,却因为不懂得教育子女,使孩子15岁了还不能自立。来学校当义工后,她才体会到,人必须勤俭,不劳动就会变笨,而劳动能使人心灵手巧,身体健康,还能开启智慧,天道酬勤说的就是这个道理。节俭正是这里的校风,物力维艰,物尽其用。她手里裁剪画线用的白石笔,已经用到只有豆粒大了。周老师说,自己以前是风风火火的类型,累得身心疲惫,却并未找到幸福,是老师给了自己真正的归属感和价值感。    晚上七点半,是老师和义工的修学时间,他们通过读诵、讲解《太上感应篇》、《群书治要》等经典,不断加深理解,检讨一天的过失。王校长说,学校就是修学的地方,义工也是学生,如果不能明理,干再多的活,也失去了来这里的意义。
发布者:陶公壹生圆
原创
2021年04月05日
楹联不仅仅是装饰,也可以是餐厅的招牌,或是匠人的人生信条。作为楹联中的特殊一派,行业联里蕴藏着经营之道与处世哲学。 来源:央视网
发布者:Outstanding
2021年04月04日