为保障人民群众的合法权益，督促和强制被执行人及时履行生效判决，实现公平正义的最后一公里，切实为群众办事儿，解难题，乾安县人民法院执行干警电话不停，脚步不歇。今年以来，乾安法院执行结案1012件，为申请执行人追回钱款8000余万元。“四年多了我都没要回来，没想到经过法院前前后后用了不到三个月时间就一次性解决了，真是太感谢法院和法官们了。”5月21日，孙某拿到了8万元现金执行款时激动地对执行法官说。2017年，孙某借给王某8万元，借款时间一年，但到期后王某迟迟未偿还欠款，经孙某多次索要未果后，2021年3月，孙某将王某诉至法院。经法院审理后，判定王某自判决生效之日起履行给付义务，但判决生效后王某迟迟未履行还款义务，2021年5月，孙某向法院提出强制执行申请。乾安法院执行局在接到申请执行人的执行立案后，第一时间对王某名下的财产进行了查封冻结，并与王某取得联系。“由于你有欠款未偿还，现在申请人申请强制执行，我院现已经依法对你名下的财产进行了查封，现在你名下的财产已不能进行正常交易，如果继续怠于履行偿还义务，还可能对你的信用和出行产生不良影响……”经过法官与王某积极地沟通和释法明理，王某意识到拖欠债务的危害，主动与王某取得联系，一次性现金给付了全部欠款，并与孙某一同来到法院办理了结案手续。一边为当事人进行结案处理，另一边为其他案件与当事人积极沟通，乾安法院执行局干警们分工明确，职责清晰。同日，经过执行法官与被执行人多次电话协调沟通、释法明理，另一起民间借贷纠纷案件达成和解。2018年9月，乔某经刘某担保借给王某和付某6万元，借款期限20天，但借款期限截止后乔某多次催要均未果，无奈将三人诉至法院，经法院审理后判决王某、付某给付乔某欠款6万元，刘某对欠款承担保证责任。判决生效后三人均未履行还款义务。后乔某向法院提请了强制执行，乾安法院执行局立即对三人名下的银行卡、支付宝、微信以及刘某名下的一处房屋进行了查封。但在执行过程中经查，王某与付某名下均无可执行财产，而刘某坚决表示钱款并非其本人使用，不应承担还款义务。为了维护申请执行人的合法权益，同时告知刘某其享有的权利和应尽的义务，执行法官多次与刘某进行释法明理，“由于王某和付某暂无可执行财产，作为担保人，你要承担保证责任，现已将你名下房屋查封，并且申请执行人已向法院提请评估拍卖，房屋一经拍卖，法院不能控制房屋成交价格，可能成交价格要低于市场价格。还款是你的义务，但你也有相应的权利，对于该笔钱款，您可以在偿清后向王某及付某行使追偿权……”经过法官不断地沟通，刘某终于认识到事情的严重性，最后双方终于达成和解协议，约定于和解当日由刘某向乔某偿还2万元，六个月后再偿还2万元，剩余欠款于2022年5月19日前偿清。由申请执行人向法院申请解除对被执行人名下银行卡的冻结，并撤回向法院提交的评估拍卖刘某房屋的申请。5月31日，乔某来到法院，向承办案件的执行小组送来锦旗，并表示“太谢谢你们了，不知道该怎么表达我的感谢之情，送来的果篮也被你们拒绝了，真是帮我解决大问题了。”一直以来，乾安法院执行局积极贯彻各项精神指引，打造全心全意履职尽责执行队伍，全面落实“我为群众办实事”各项要求，执行工作得到群众认可。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，维护人民群众合法权益没有休止符，乾安法院执行局将继续倾力执行，力保民生。

​习近平总书记在中共十九大报告中指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。将传统文化取精用宏，披沙拣金，把其中最优秀的内核提炼出来，让它衔接当下，普惠未来。​近年来，抚顺县教育局深入贯彻习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化重要论述精神，奋力实施中华优秀传统文化传承发展工程。汤图学校积极落实县教育局文件精神，自2020年9月起以“推进传统文化进校园，打造满乡文化特色校”为思路，开展了丰富多彩的系列化主题教育活动，积极推进中华优秀传统文化进校园、进课程，把弘扬传统文化与现代教育方式结合起来，让学生学习、传承中华优秀传统文化，内化于心、实践于行，树立文化自信。为大力弘扬和传承中华优秀传统文化，营造庆祝中国共产党成立100周年浓厚氛围，2021年5月28日，由县教育局主办、汤图学校承办的“抚顺县中华优秀传统文化进校园”展演观摩活动——暨汤图满族乡九年一贯制学校“传承中华文化，献礼建党百年”活动在满乡汤图动人开场。观摩活动在汤图满族乡九年一贯制学校小学部校长宫琳琳的主持下，正式开始。本次活动得到了上级领导的高度重视，抚顺县关工委执行副主任郭都，抚顺县教育局副局长张晓冬，县关工委副主任、教育局关工委主任于铁祥，县教育局工会主席高福玲、教育室主任阚晓红，王娇老师莅临了当天的活动现场。参加活动的还有抚顺县各小学的校长及德育主任共计30余人。开场舞——中华龙上午九时，由六年二班、一年二班小朋友为大家带来了开场舞——中华武术表演《中华龙》拉开了整个活动的序幕。动人心魄的中国鼓响彻整个活动大厅，英姿飒爽的武术表演博得与会者的阵阵掌声。多年来汤图学校一直坚持开展经典诵读活动。一、二年级开设国学课，各班班主任每天利用晨读时间带领孩子诵读经典，让学生熟读成诵。本学期在学生诵读的基础上，全校开展弟子规手语操的学习活动。由音乐老师编排，班主任指导学习，家长辅助练习，家校共育，进一步加深了孩子对弟子规的理解和体会。第一篇章诵读国学经典——弘扬中华文化雅言传承文明，经典浸润人生；诵读彰显魅力，积累陶冶性情。1——8年级全体师生展示手语操表演《论语》与《弟子规》。中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，中华民族几千年延续下来的孝亲敬长、谦虚友爱、谨慎守礼、勤俭节约、诚信爱国等传统美德如一泓清泉滋润人的心灵，是中华民族发展壮大的精神源泉。汤图学校坚持德育引领，开展丰富多彩的德育活动，依托主题班会、传统节日、德育情景剧、让“我是中国人植根于心主题教育活动”等，使孩子把传统文化和传统美德内化于心、外化于行。第二篇章德育活动引领——传承中华美德为了使孩子们更加深刻的理解中华美德故事中所蕴含的道理，我们的班主任把美德故事创编成情景剧，让孩子们通过亲身体验、现场表演感受中华美德，明白做人的道理。德育情景剧展演小主持人：许铭鑫 刘金昀中华民族的传统美德之谦让有礼，一年一班带来情景剧《孔融让梨》。中华民族的传统美德之勤俭节约，八年一班带来改编情景剧《凿壁“节”光》。同学们就地取材，道具自制，别出心意，多个场景穿梭呈现舞台。中华民族的传统美德之敬亲爱国，三年一班和四年二班共同带来情景剧《精忠报国》。习近平总书记说过：“本根不摇，则枝叶茂荣。”坚定理想信念，牢记初心使命，人生的奋斗才有更高的思想起点，中小学生要从小坚定理想信念，让“我是中国人”植根于心主题教育活动，让孩子们学唱一首爱国歌曲，会背一首爱国诗歌，从小培养孩子的爱国情怀，让我是中国人深深植根于每个孩子的心中。让我是中国人植根于心展演三年一班带来表演唱《中国字中国人》与诗朗诵《中国梦》。四年一班带来诗朗诵《沁园春.雪》与表演唱《中国少年》。六年一班带来诗朗诵《我骄傲，我是中国人》与表演唱《我爱您中国》。展演活动节目精彩纷呈，形式活泼有趣，通过精彩的舞台表演，让大家感受到了中国优秀传统文化的无限魅力。我们汤图学校是抚顺县唯一一所满族学校，结合地域特色，立足于满族文化特点，多年来学校开设特色校本课程——满语课，开展丰富多彩的少年宫二课活动，弘扬中华美德，传承满乡文化。第三篇章特色二课展示——绽放满乡风情起源于白山黑水之间的满族是个能歌善舞的民族，满族舞展示满族人生活中的乐观、向上精神，少年宫舞蹈小组带来满族舞蹈《满乡情》。“56个民族，56朵花”。每个民族都有不同的特色文化，都有不同的风俗习惯。这就应了一向话“百里不同风，千里不同俗”。少年宫满语、手工小组为我们带来的满族民俗风情展示《袅袅渤海月，旖旎满族情》。满族剪纸传承了中国古老文化，具有独特的美术价值，而东北民俗十八怪与满族剪纸的结合定能给你耳目一新的感觉，少年宫剪纸小组带来的满族剪纸——《满族十八怪》。为领导赠送剪纸作品少年宫舞蹈小组一群小姑娘带来满族格格舞《有一个姑娘》。少年宫诵读、书法小组为我们带来的展示《追月逐梦》。校长总结展演活动结束后，汤图学校校长张焱做活动总结。首先张校长对县、局领导厚爱与信任表示了诚挚的感谢，接着详细介绍了汤图学校落实传统文化进校园工作中的具体举措。参观少年宫翰墨书香飘满校园，手工剪纸塑造人才，经典诵读启迪人生，歌舞唱跳舞动青春。展演观摩活动结束后，在引导员的引导下，与会领导参观了汤图学校的少年宫。 丰富多彩的兴趣小组，巧夺天工的艺术作品，受到了与会领导的一致好评。参观结束后，县、局领导对汤图学校开展的传统文化进校园工作给予了充分的肯定和高度的评价。推进传统文化 ，打造满乡特色！如今的汤图学校正致力于传承和践行中华传统文化的行动中，相信在县教育局的正确引领下，全体师生的共同努力下，汤图学校的传统文化进校园工作一定会打造出一道独特靓丽的风景线。

(作者：刘晨 赵妍)近些年，随着我国经济的迅猛发展，建筑工程行业也随之迎来了发展，大量资本的涌入，建筑工程承包领域持续高“热”。然而，利益与风险并存，承包建筑工程也存在极大的风险。一般在工程完工之前，多数工程的承包者要垫付工人工资，等工程竣工验收合格后，企业才会交付工程款，然而辛辛苦苦完工后，却要不出工程款的事也屡见不鲜。这不，刘某就碰上了要不出工程款的糟心事。刘某于2012年在吉林省某地承建水利发电工程，工程结束后，发包人一直未按约定给付工程款，在找对方多次协商无果的情况下，刘某只得诉至长白朝鲜族自治县人民法院，寻求司法保护。案件受理后，承办法官通过阅卷及与双方当事人沟通，很快了解了案件的基本情况，明晰了双方的争议点。考虑到双方矛盾纠纷已久，如果一判了之，不仅达不到消除双方矛盾的目的，甚至可能激化矛盾。面对这种情况，承办法官并未急于结案，而是通过多次与双方当事人沟通进一步了解案件细节及双方的诉求。在凭借多年的案件审理经验找准本案切入点后，承办法官便想采用现场调解的方式来解决这一纠纷。于是在征得双方当事人同意后，组织当事人进行现场调解。现场调解当天，民事庭的法官、干警通过“法与情”双管齐下的方法，劝解双方当事人各让一步，用和谐、高效的方式解决矛盾纠纷，终于在大家的共同努力下，此案得以成功调解。当然，这只是长白朝鲜族自治县人民法院工作的一个缩影，自从“无讼社区 无讼村屯”工作开展以来，长白法院的法官、干警一直致力于将矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态，用实际行动践行政法队伍教育整顿我为群众做实事”为民实践活动。

人文传媒网讯（乔元兀）傍晚前夕雨过天晴，一缕斜阳温暖地照进社区宽敞明亮的“四点半课堂”。5月27日，吉林省抚松县人民法院组织青年民刑法官骨干于下午四点三十分左右如约来到这里，为课堂上7名社区留守贫困少年儿童送关爱、送法律，此举受到社区干部群众的一致好评。这个名为“四点半课堂”位于松江河镇逸林社区。据了解，抚松法院在全县党组织建设社区“大党委”工作中与该社区结成了“1+1共建对子”，一年多来，该院充分利用春节、元旦、中秋、国庆等重大节日不断向社区困难家庭、弱势群体开展送关爱、送法律、送健康等公益服务活动。值此国际“六一”儿童节即将到来之际，抚松法官以支部为核心，提前向社区征求意见或建议，拟定帮扶措施，社区则结合“四点半大课堂”里的留守困难少年儿童家庭生活情况，列出了针对小朋友们不同需求的“微心愿”清单。于是，法官党员以支部为单位自发筹措资金500余元，选购了钢笔、铅笔、水杯、格尺、拼音田字格等学习用品，以及羽毛球拍、乌拉圈、跳绳、毽子等品健身用品一并送到了大课堂，点亮了“微心愿”，这才出现了开头的一幕。看到法官叔叔阿姨送来如此丰富的“大礼包”，社区小朋友们一个个欢欣雀跃，犹如徜徉在节日的氛围里，个个脸上洋溢着幸福和快乐的笑容。“小朋友你将来想考什么样的大学？”、“我想考清华”、“哦，这很好，能有这样的远大理想就要从现在起加倍努力，阿姨为你点个大大的赞”。接下来的座谈交流中，法官与社区干部及小朋友们围坐在一起，结合与实际生活紧密相连的案例，通过以案释法、以法论事的方式，深入浅出地讲解了《民法典》中关于未成年人及家庭篇章，并围绕《中华人民共和国未成年人保护法》中的相关条款进行更深入的解析，以此不断教育引导全场干部师生学会用法律武器保护自己，依法维护自身合法权益。与此同时法官还单独与个别单亲孩子进行一对一的心理疏导。“小朋友，当你感到不开心的时候，就去看书，因为书本里啥都有，读书会让你了解广阔的世界、增长更多的知识和财富，并且多读书能帮助你实现理想和愿望……”面对法官阿姨的富有亲和力的心理疏导，性格内向的小朋友毛毛向法官阿姨轻轻地点了点头。“帮助社区‘四点半课堂”中的留守贫困儿童实现‘微心愿’，也是抚松法院发挥部门优势，有效实施城市基层党建‘书记一号工程’重要载体之一，以此不断优化人民法院与社区‘大党委’和谐共建工作不断取得实效……”县法院党总支书记、政治部主任鲍振国表示；“值此国际‘六一’儿童节到来之际，积极向社区特殊家庭少儿开展力所能及的帮教，是我们法院有计划地落实和融入驻地农村社区党建工作项目，聚焦参与解决党建引领城乡基层治理重点、难点问题及网格党群服务站建设的重点课题……”县法院党建工作负责人王钊颖表示。 通过组织青年法官骨干进社区向“特殊”少年儿童送关爱、普法宣讲活动，进一步延伸“我为群众办实事”爱民实践活动载体的同时，进一步巩固党史学习教育和政法队伍教育整顿工作成果，不断提升党员干警的宗旨意识、全局观念，有效促进作风建设和服务能力水平，为迎接庆祝建党100周年提供有力的组织保障和实践保障奠定基础。责任编辑：海朝

为扎实推进队伍教育整顿深入开展，进一步拓宽和畅通群众反映线索渠道，自觉接受社会各界监督，提高查纠整改靶向性。近日，松原市宁江区人民法院召开队伍教育整顿座谈会，会议邀请人大代表、政协委员、人民陪审员、企业家、当事人等12名代表出席。聚焦影响严格执法、公正司法等方面的八大顽瘴痼疾，广泛征求社会各界意见，促进法院机关政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、司法公信力进一步提升。党组书记、院长张利明主持会。会上，张利明介绍了宁江法院队伍教育整顿开展情况，并表示这次座谈会的召开是进一步推动“开门搞教育整顿”的理念，传递“开门纳谏”的诚恳态度，把群众满意作为出发点和落脚点，从群众最不满意的问题改起，从群众最期待的事情做起，做到过程受群众监督、效果让群众评判，以实实在在的教育整顿成效回应群众关切。与会代表畅所欲言，对宁江法院长期以来坚持服务大局、公正司法、司法为民和平安宁江建设作出的努力及开展队伍教育整顿以来取得的各项工作成效予以充分肯定，同时联系自身工作实际，从不同层面、不同角度，围绕法院在审判执行、普法宣传、诉讼服务、队伍建设等工作提出宝贵的意见和建议。张利明表示，宁江法院将认真梳理意见建议，逐条分析，深入研究、认真整改，严肃跟踪督办，确保以高质量的整改落实推动教育整顿工作深入开展；同时，会继续加强与社会各界的沟通联络，不断完善和改进法院工作，以群众期盼为导向、以群众满意为目标，进一步延伸司法服务职能，推动宁江法院工作实现新跨越、新发展。 

房价涨、物价涨、油价涨……有人知道离婚协议约定好的抚养费能“涨”吗？让我们一起看看，长岭县人民法院的这起典型案件，学“典”抚养费的知识。案情简介原告：王小某法定代理人：张某被告：王某2014年，张某与王某在民政局协议离婚，协议约定孩子由张某抚养，王某每年给付抚养费4000元。离婚后，王某一直没有给付抚养费。2021年，张某诉至法院，要求王某给付2014年至2015年拖欠的抚养费每年6000元。因2016年搬至长岭镇镇内生活，生活费增加，要求王某自2016年1月起，每年给付抚养费12000元。王某不同意原告的要求。同意给付原告抚养费自2014年至2020年每年4000元，自2021年起，每年给付抚养费6000元。裁判结果 长岭法院审理认为，张某与王某在离婚协议中约定的每年给付子女抚养费4000元，系双方真实意思表示，应自觉履行约定。原告自起诉之日前未曾向被告主张增加抚养费，且被告同意按约定给付2021年以前拖欠的抚养费每年4000元，故原告要求增加2014年至2020年的抚养费，本院不予支持。现原告在长岭镇生活，则对原告2021年起的抚养费数额，可参照2019年吉林省城镇居民人均消费性支出标准予以确定，即每年11700元。遂依法判决如下：被告王某给付拖欠的抚养费25650元，此款限本判决生效后立即给付。自2021年起被告王某每年给付原告抚养费11700元，此款限每年12月31日前一次性给付，至子女独立生活时止。答疑时间张某：“对方还拒不给付孩子抚养费怎么办？”法官：“向法院申请强制执行。对拒不履行或者妨害他人履行生效判决、裁定、调解书中有关子女抚养义务的当事人或者其他人，人民法院可依照民事诉讼法第一百一十一条的规定采取强制措施。——《民法典》婚姻家庭编的解释第六十一条。”王某：“抚养费没有诉讼时效的限制吗？”法官：“下列请求权不适用诉讼时效的规定：（一）请求停止侵害、排除妨碍、消除危险；（二）不动产物权和登记的动产物权的权利人请求返还财产；（三）请求支付抚养费、赡养费或者扶养费；（四）依法不适用诉讼时效的其他请求权。——《民法典》第一百九十六条。”张某：“抚养费都包括啥？”法官：“民法典第一千零六十七条所称“抚养费”，包括子女生活费、教育费、医疗费等费用。——《民法典》婚姻家庭编的解释第四十二条”王某：“离婚后孩子都没跟我生活，我为什么要管？”法官：“父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或者母直接抚养，仍是父母双方的子女。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。——《民法典》第一千零八十四条离婚后，子女由一方直接抚养的，另一方应当负担部分或者全部抚养费。负担费用的多少和期限的长短，由双方协议；协议不成的，由人民法院判决。前款规定的协议或者判决，不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或者判决原定数额的合理要求。——《民法典》第一千零八十五条”张某：“抚养费的数额有规定的标准吗？”法官：“抚养费的数额，可以根据子女的实际需要、父母双方的负担能力和当地的实际生活水平确定。有固定收入的，抚养费一般可以按其月总收入的百分之二十至三十的比例给付。负担两个以上子女抚养费的，比例可以适当提高，但一般不得超过月总收入的百分之五十。无固定收入的，抚养费的数额可以依据当年总收入或者同行业平均收入，参照上述比例确定。有特殊情况的，可以适当提高或者降低上述比例。——《民法典》婚姻家庭编的解释第四十九条”王某：“离婚协议都约好的抚养费的数额，还能增加？”法官：“具有下列情形之一，子女要求有负担能力的父或者母增加抚养费的，人民法院应予支持：（一）原定抚养费数额不足以维持当地实际生活水平；（二）因子女患病、上学，实际需要已超过原定数额；（三）有其他正当理由应当增加。——《民法典》婚姻家庭编的解释第五十八条”王某：“我什么时候可以不给孩子抚养费？”法官：“抚养费的给付期限，一般至子女十八周岁为止。十六周岁以上不满十八周岁，以其劳动收入为主要生活来源，并能维持当地一般生活水平的，父母可以停止给付抚养费。——《民法典》婚姻家庭编的解释第五十三条”张某、王某：“我们没什么问题了，谢谢法官。”法官：“我还有话说！夫妻双方的婚姻关系虽就此解除，但双方对子女的爱与责任仍要继续，离婚后的父母应当本着“未成年人利益优先原则和最大利益原则”，尽最大能力做好对子女的抚养和教育抚养费，不仅是对子女的责任更是一种爱的表现。”

为进一步发挥智慧法院技术优势，推广应用网上办公办案平台，5月23日，扶余市人民法院在院内五楼会议室召开诉讼服务平台应用工作培训会，会议由院党组书记、院长赵景坤主持，全体院领导、员额法官及书记员参加培训。培训过程中，扶余法院立案庭庭长杜亚坤为全体参训人员详细讲解了诉服平台调解案件音视频指标流程以及移动微法院应用的具体操作方法、工作要求，带领大家进行了一系列的现场实际演练。同时，参训人员就使用过程中的难点和问题及时反馈询问，由技术人员现场解答，有效确保了操作实际应用过程顺利流畅。培训结束后，参训人员将整个操作流程录制成短视频，发送到工作交流群中，与大家一起分享交流借鉴，进一步提高了此次培训的学习效率。通过召开此次诉讼服务平台应用工作培训会，扶余法院进一步加大了信息化技术在诉服工作中的探索和应用力度，通过系统化的培训过程，极大提升了全院信息化应用水平，提高了司法服务效率，推动审判质效再上新台阶。

前郭县人民法院始终致力于为群众办实事，十分重视判后答疑工作，帮助当事人理解法院的工作，同时引导当事人用合法的方式维权。前不久，于某与子女的赡养纠纷案得到了判决，但是年迈的于某心中还有些疑问没有弄清楚。5月17日，于某一早就从前郭县东三家子乡乘坐客车来到了前郭法院乌兰图嘎人民法庭，为的就是再见一面承办法官顾丹，解开心中的疑问。顾丹利用庭前的准备时间，将于某邀请到接待室，耐心地倾听于某的问题。于某的疑问主要涉及两方面，一方面是赡养费的给付内容问题，另一方面是赡养费的执行问题。针对赡养费的给付内容问题，顾丹向于某一一罗列出赡养费给付内容的六个方面及赡养费强制执行程序，并进行了详细解答。于某听完法官的讲解，满意地连连点头，激动地说着感谢，并表示不愿让亲儿子被拘留，对于判决的结果也充分地理解与接受了。在之后的交谈中，顾丹得知于某已经错过了返程的客车，不放心让他一个人拄着拐杖离开，于是决定利用午休时间和法庭干警一同把于某安全地送回家中。通过此次答疑助民的经历，干警们切实感受到哪怕是为群众办一件小事，也有着重要意义，也体现着一份责任与担当，而类似的故事也会继续在前郭法院续写……法律贴士：赡养费给付内容的六个方面：1、老年人基本赡养费；2、老年人的生病治疗费用；3、生活不能自理老人的护理费用；4、老年人的住房费用；5、必要的精神消费支出；6、必要的保险金费用。赡养费强制执行程序：1、向做出生效判决或调解书的法院提交申请，要求执行被申请执行人的收入；2、查封、扣押、拍卖、变卖被执行人的财产；3、搜查被申请执行人隐匿的财产；4、强制加倍支付迟延履行期间的债务利息和支付迟延履行金；5、建议法院依法处以司法罚款和拘留；6、要求法院依法追究拒不履行生效裁决罪。