前言家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。“爱子,教之以义方。”“爱之不以道,适所以害之也。”父母的格局决定了孩子的人生格局,做为父母如何让自己在教育孩子上一生无憾?欢迎走进“康老师语音课堂”,这里有名师亲自指导,提供一线教子经验,大量成功案例,为您排忧解难,让您收获智慧和快乐!让我们共同携手托起孩子的美好明天!01【康老师课堂答疑节选】这位家长说:我学习了传统文化后,如何在生活当中让更多的人都相信传统文化,学习传统文化?因为现在的人信心不足,也可以说几乎丧失了。该怎么办?这个问题我也曾经考虑了很长时间。如何让人们对传统化生起信心呢?让人们对传统化生起信心,只有一条:我做到我改变,就会影响身边的人跟着学习,真的是谁学谁受益呀!我们这个团队的老师,通过学习传统文化,发生了哪些改变?可以说各个方面都比以前更好了。以前身体不好的,现在身体好了;以前生活很痛苦的,现在不痛苦了;以前与人打交道,总让人起烦恼;现在与人交往,总让人很开心;以前和孩子天天吵架的,现在一家人亲不够;以前不会说话的,现在谈吐非常文雅;以前处处想占人便宜,现在处处想帮助别人;以前愁眉苦脸的,现在一脸阳光......我想,不管谁跟我们接触,看到你、我这样的改变,都会让人对传统文化生起信心。 我们总结十余年来学习传统文化的体会和办班教学的经验,证明了人是可以教得好的!人能教得好,还有什么问题是解决不了的呢!“文化是民族的灵魂,文化是民族的命脉”,我们利用余生继续培养师资力量,不遗余力的去弘扬和传播中华传统文化,为倡导的实现中华民族伟大复兴的中国梦,献一份力,尽一份心!02如何能够养成好的性格?因为有好性格才有好命运,养成好性格的前提是有好习惯,好习惯的养成从哪里做起呢?按照《弟子规》去做,不折不扣的去力行。要有做到的人做为榜样,指导我们去做,我们会更有信心。因为《弟子规》是行为规范,做到了人内在的恭敬心就有了。对父母恭敬就是孝;对兄弟姐妹恭敬就是悌;对身边的人恭敬就是爱。“凡是人,皆须爱”。对物恭敬,就是对物的爱。《弟子规》句句教我们学会敬人敬事敬物,就在为我们的人生幸福,事业成就奠定人格方面的基础。这位家长说:让孩子好好学习,长大有好工作,找到好的工作就有好的生活。这是不是立志呢?因为对一个孩子来说志向很重要,那如何帮助孩子立志呢?志向对一个人来说,非常重要。古人云:“人无志,非人也”。诸葛亮主张“志当存高远”。真正的志向是为了利益天下苍生,利益国家,利益世界,这体现了大我大格局。仅仅是为了自己将来找个好工作,让自己的人生过得好,这是小我小格局。 宋朝宰相范仲淹,从小读书就十分刻苦,一心想要济世救人。他读书的时候,白天晚上很用功。五年中,他没有脱去衣服上床睡觉,有时夜里感到昏昏欲睡,就用凉水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,范仲淹领悟了六经的主旨,立下了造福天下的志向。他一直提醒自己:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有一次,他遇到一个算命先生,问道:“我以后能不能当宰相?”算命先生说:“小小年纪,口气是不是有点太大了?”范仲淹有点不好意思地说:“那你看我可不可以当医生?”算命先生很好奇,怎么两个志愿差这么大?就问范仲淹为什么?范仲淹回答说:“唯有良医和良相可以救人。”算命先生说:“你有这颗存心,真良相也。”后人把这一段对话叫做“不为良相,便为良医”。回想范仲淹的人生轨迹,无论是在朝廷或者是地方,无论顺境或逆境,他时刻怀着“济世救人”的初心,成就了其比政治地位更高的精神丰碑。我们敬爱的周恩来总理,在沈阳读书期间,一次在学校上课,老师问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为当大官而读书。”有的说:“为赚钱而读书。”也有的说:“为父母而读书。”当问到周恩来的时候,他坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”老师非常震惊,他没想到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志向。周总理从小立志为中华之崛起努力读书,他为了这个目标,发奋图强,为人民为祖国奉献了毕生的精力。希望我们的孩子都能以圣人、伟人为榜样,从小立大志,胸怀天下,实现自我人生价值!语音课堂结束反馈:父母的格局决定了孩子的人生格局,做为父母如何让自己在孩子教育上一生无憾?欢迎走进“康老师语音课堂”,我们共同托起孩子的美好明天!来源:抚顺市传统文化研究(ID:fssctwhjyxx222999)

2020年06月20日