从“引兵井冈”到“朱毛会师”，从“八角楼的灯光”到“朱德的扁担”，从“母送子、妻送郎”当红军、上战场到近4.8万英烈的牺牲……五百里井冈处处可见红色印迹，处处都有红色故事，堪称一座没有围墙的红色博物馆。作为红色资源丰富的江西井冈山，如何把弘扬与传承井冈山精神和少年志愿服务事业有机结合，为每个孩子打上井冈烙印，成为薪火相传的“接班人”？近年来，井冈山深入贯彻落实习近平总书记关于志愿服务的重要论述和系列重要指示批示精神，以弘扬井冈山精神为主线，以调动学校志愿服务资源为切口，扎实做好育苗、墩苗、壮苗工作，用心用情培育出一支红领巾志愿讲解员队伍，被游客们称为革命摇篮的“小百灵”。育苗：建好红色队伍“在桐油灯光的照耀下，贺页朵在红布上庄严写下这6句誓词。大家可以看到，24个字中有6个错别字，但却更加凸显了他对党的信赖和忠诚……”在井冈山革命博物馆内，井冈山红领巾讲解员陈昭诺正绘声绘色讲述着一段革命故事，游客们听得入神，不时发出阵阵掌声。像陈昭诺这样的“小百灵”，在井冈山还有很多，他们活跃在黄洋界、八角楼、小井等红色旧址旁，一站一个多小时，不怕累，不怕晒，用稚嫩、真挚、坚定的声音讲述着一个个感人至深的井冈山革命故事。小红军讲解员在井冈山革命烈士陵园为来山游客讲解革命故事。 “井冈山的孩子们生在红旗下、长在红土上，从小就对各种革命故事耳熟能详。从2013年开始，我们就尝试选出一批思想正、形象好、品学兼优的学生，着力打造一支红领巾志愿讲解员队伍。既能让学生们参与志愿服务活动，又能让大家学好红色文化，还能更好地宣传和弘扬井冈山精神。一举多得的好事，我们何乐而不为？”谈起创建红领巾志愿讲解员队伍的初衷，井冈山小学少先队辅导员肖晓娇的脸上满是坚定和自信。为培养好“小百灵”们，井冈山各学校常态化教授革命历史知识以及故事讲解技巧。同时，连续七年举办了井冈山“红色小讲解员”评优大赛，红色基因的种子在孩子们的心中不断生根发芽。撒下种子红了天！如今，红领巾志愿讲解员队伍早已从井冈山小学辐射到井冈山市各个学校，成员由最初的10人，发展到现在的680人，其中包括曾志、王佐、王次淳、谢桂标、刘辉霄等革命先烈的后代。墩苗：开展红色德育“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”稚嫩的童声轻快明亮，这是井冈山毛泽东红军学校的孩子们在演唱《映山红》。每个上课日的早上8点多，合唱团都会准时排练红色歌谣。抓好红领巾志愿讲解员队伍培育，既要突出重点发力，也要讲究绵绵用力。为此，井冈山以开展红色德育系列活动为抓手，让孩子们在潜移默化中提升对红色文化的理解力，更好地做好志愿服务。一方面，将“井冈山精神”融入校园文化建设，编制了《红芽》、“映山红”等红色教材、课程，编排了《绣红旗》等情景剧，让孩子们在“听、读、唱、看”中找寻“红色基因”的密码。另一方面，通过举行“永恒的信念”等红色主题队会，让孩子们追忆革命英雄事迹，感悟幸福生活来之不易；开展红色研学，让孩子们缅怀革命先烈，体验红军生活……在系列化、课程化、常态化的“红色德育”下，井冈山的“小百灵”们学会了“七个会”：人人会唱一首红歌、会讲一个红色故事、会背一首红色诗词、会做一道红色菜肴、会介绍一个红色景点、会表演一个红色剧目、会参与一次红色研学。“我们在志愿讲解中，有时候会给游客们唱山歌，有时候会拿着道具演故事中的人物，还能背诵红色诗词呢！”井冈山小学的余梓洋不仅是一名“全能型讲解员”，还把井冈山的革命故事带进了人民大会堂。壮苗：打造红色阵地“图片上看到的这位是井冈山上文武双全的女红军战士——伍若兰。1906年出生在湖南耒阳一个知识分子家庭，1924年考入湖南省立第三女子师范学校……”井冈山小学的周欣慧，从不善言辞到娓娓道来，得益于井冈山革命博物馆教学老师的“加持”。为打造一支精品红领巾志愿讲解员队伍，井冈山积极发挥井冈山革命博物馆在爱国主义教育、革命传统教育和学校思想政治工作中的独特宣教作用，拓宽馆校融合渠道，强化教育资源整合，形成更大红色阵地，帮助孩子们茁壮成长。让“小百灵”们“走出去”学习，井冈山革命博物馆联合井冈山本地学校每一年选拔一批优秀学生，利用寒暑假等时间进馆开展实地学习，由馆内讲解员“一对一”培训，着力帮扶提升现场讲解、姿态礼仪等能力水平，经综合评估后才能正式“上岗”成为“红领巾讲解员”。同时，各学校积极把井冈山革命博物馆资深教授、老师以及革命后代、党史专家等“请进来”，帮助打造红色文化长廊、红色德育工作室、红色电子阅览室等红色阵地，让“小百灵”们时时处处浸润在红色氛围中。墙内开花墙外香！自井冈山红领巾志愿讲解员队伍建立以来，“小百灵”们累计开展志愿讲解1300人次，84名“小百灵”在省市级红领巾讲解员大赛中获奖。革命摇篮的一只只“小百灵”，不仅有效缓解了旅游“黄金期”时带来的讲解压力，更展现了井冈山少年儿童的自信美好风采，成为井冈山红色旅游中的一道风景线。

中国青年报2024-07-17订阅作者：卞良栩 陈凤莉3月开始，江西省宜春市铜鼓县第三小学（以下简称“铜鼓三小”）副校长刘洪海的一条抖音视频火了。这条视频记录着一段温暖而朴素的日常：一个名叫吴亚军的瘦小男孩紧紧牵着同伴李奇健的手，穿梭在校园的各个角落。“李奇健患有智力障碍，基本的行动也多有不便，需要人时刻关照以确保安全。”刘洪海介绍，2019年，6岁的吴亚军与时任班主任吴志坚约定，自己会帮助同学李奇健。自此，两人这手一牵，就是5年。对于铜鼓三小的师生而言，吴亚军与李奇健相伴的一幕幕，数年如一日，他们早习以为常。然而，走出校园，他们的故事却并不为太多人所知晓，甚至连双方的家人也才刚“听说”不久。2020年9月，在一年级新生的课堂上，吴志坚向孩子们试探询问：“有没有同学愿意带一带李奇健呢？”彼时，班上孩子年纪尚小，而李奇健已满10岁。大家不清楚李奇健究竟患了什么病，不过能看出来这个大哥哥走路总是摇摇晃晃，口齿不清的他偶尔会安静地坐在座位上，但大多数时候会跑出去，老师常常忙于寻找他。“当时孩子们没有回答我。”大家的反应在吴志坚意料之中，但不一会儿，在李奇健斜后方的位置上，一只小手举了起来，“老师，我愿意”。但吴亚军毕竟只是一个6岁的孩子，想帮着老师照看李奇健并不容易。“他有时候乱跑出去，我拉不动他，这就很麻烦。”吴亚军不好意思地说。在他看来，找到李奇健容易，但找回他很难，最初两个人常常会僵持在一处。“这些年，李奇健一直是班上的‘大块头’。”刘洪海说，五年级以来，老师们开始有意识地帮李奇健控制体重，尽管如此，身高1米5左右的他还是有将近130斤的体重。于是，面对李奇健，吴亚军选择用最笨的办法——形影不离地跟着李奇健。在李奇健又想“单飞”的时候及时拉住他，转移他的注意力，将他带回教室；在李奇健吃午饭的时候，带着他避开食堂拥挤的人群，耐心地陪着他吃完饭；在李奇健想和其他同学一起玩耍的时候，招呼着大家选择简单、安全的游戏，带他融入校园生活……渐渐地，李奇健反倒成了吴亚军的“小尾巴”。两年前，刘洪海调到铜鼓三小任副校长。在了解吴亚军和李奇健的故事后，他十分感动。“很难想象一个稚童愿意如此悉心地照顾同学，还坚持了这么久。” 刘洪海觉得，吴亚军的家长一定在背后给予了莫大的鼓励和支持。“但吴亚军告诉我，他的爸爸妈妈都不知道这件事。”刘洪海觉得难以置信。直到一番打听后才弄清楚，原来他们所在的班级情况比较特殊，5年间换了4个班主任，之前还做了一次班级打散重组的调整工作。“历任老师都觉得孩子已经告知了家长，但实际上，吴亚军觉得这是一件再普通不过的小事，从来没有和父母主动提起。”就这样，吴亚军一直默默遵守着和第一任班主任的约定。2023年9月，刘洪海与现任班主任赖碧琳商量着做一次家访。“当时吴亚军的母亲林承红听完两个孩子的故事后，只问了我一个问题，‘会不会影响孩子们的学习？’”赖碧琳回忆，他告诉林承红，吴亚军的课堂学习不仅不会受影响，相反，因为常常带着李奇健练字、读书，吴亚军的耐心和专注力也得到了培养。“那就继续帮下去，只要吴亚军做得开心，我们家长就支持。”林承红回复。这一次家访，给刘洪海留下了深刻的印象。“让我触动的不仅仅是林承红的回答。”刘洪海坦言，在此之前，他没有想到吴亚军其实也是需要帮助的一方。“吴亚军一家租住在县城，屋内还是毛坯状态，水泥地上铺着一层塑料布，屋内只有一张床、一个餐桌和用几块木板拼成的书桌。”刘洪海谈及此事感慨万千，“这样的环境下，他们一家人不仅乐观还积极帮助他人，实在是难得”。得益于吴亚军和班级同学的示范，李奇健在校园里从不会遭受异样的目光。在私下，吴亚军更喜欢叫李奇健“健健”。“那李奇健叫你什么呢？”记者问。吴亚军想了一下，害羞地将脸埋到臂弯处轻声说，“有几次，他突然叫我妈妈。”“我们都不确定他叫的到底是‘爸爸’还是‘妈妈’，因为李奇健没办法卷舌，只能囫囵发出音调。”刘洪海和赖碧琳听着也很讶异，确认了几次后，只剩一句感慨，“这是真的把吴亚军当家人了”。如今，得益于刘洪海那条爆火的视频，吴亚军和李奇健的故事被更多的人所知晓。而这两个善良的孩子“碰撞”后，所迸发出的强大精神力量，也正在校园乃至社会传播开来。前不久，铜鼓三小正式成立“吴亚军帮帮团”。“我们在校内18个班级各设了两名志愿同学，专门帮助班上存在缺陷或残疾的同学。”刘洪海介绍，尽管其他学生不是“专职志愿者”，但他们也会主动给予力所能及的帮助。责任编辑：于璧嘉 董志成总平台审核编辑：徐睿明

“如果每个人都在道德上有所作为，全社会就能形成良好的道德氛围，这也是我这么多年坚持道德实践的动力……”近日，在新疆乌鲁木齐市水磨沟区振安街街道振安南社区举办的全国道德模范刘乾坤工作室“好人讲堂”第四期讲堂上，全国道德模范刘乾坤用朴实无华的语言，分享了他50余年奉献爱心、捐款助人的事迹和其中的感悟。今年74岁的刘乾坤出生于河南省濮阳县城关镇一个普通家庭，1988年从服役部队转业到水磨沟区公安分局工作，退休前是乌鲁木齐市水磨沟区苇湖梁街道办事处副主任。1972年至今，他省吃俭用，累计向慈善组织、受灾地区和各地困难群众捐款120多万元，保存的汇款回单有4000多张。2009年，刘乾坤荣获第二届“全国助人为乐道德模范”。刘乾坤回忆，他第一次“匿名”捐款是在1972年。当兵第3年的他，被任命为炊事班班长。有一段时间，他发现班里一名战士休息日频繁请假外出，到邮局给家里汇款。原来，这名战士的母亲患了重病，急需用钱。得知情况的刘乾坤很快以“战友”的名义，悄悄给这名战士的母亲寄去20元。“那时，我每月的津贴只有8元，20多元是我两个多月的津贴。”刘乾坤说，看到战友有难处，能帮就想多帮一把。此后，无论是在部队还是转业到乌鲁木齐，刘乾坤一直坚持给全国各地的残疾人联合会、儿童基金会、受灾地区等组织和个人匿名捐款，使用过的汇款人姓名有“红兵”“战友”“刘建军”“中国梦”……虽然刘乾坤每次捐款都用化名，可身边许多人还是知道了他的故事。一传十，十传百，本不图名利的刘乾坤渐渐在乌鲁木齐出了名，2009年他获评“全国道德模范”，他的故事也感动了很多人。自己省吃俭用，却拿出一腔热血和大部分收入奉献给社会，刘乾坤在赢得赞誉的同时，也听到过质疑的声音。有人曾问他，“即使掏空腰包也不可能帮助所有人，到底图个啥？”“自己并不富裕，收入用来改善自己的生活不好吗？”“献爱心是好事，可为了公益亏欠家人，这样值不值？”……对于这些，刘乾坤说：“我的生活还过得去，看到别人有难处，能帮一个是一个。”一个榜样就是一面镜子。为发挥道德模范示范和引领带动作用，2023年4月，乌鲁木齐市水磨沟区以水塔山街道、苇湖梁街道为试点，成立了全国道德模范刘乾坤工作室，陆续吸引38家爱心企业、9支志愿服务队伍加入，并开展各类文明实践、宣传宣讲、扶危帮困、文艺演出等公益活动。与此同时，苇湖梁街道、水塔山街道也分别成立刘乾坤工作室宣讲志愿服务队、爱心联盟志愿服务队。在第四期“好人讲堂”上，乌鲁木齐市第四届助人为乐道德模范刘春花从刘乾坤手中接过聘书，成为刘乾坤工作室这个公益大家庭中的新成员。一个人带动一群人，一群人温暖一座城。“已开讲四期的‘好人讲堂’成为传播‘好人文化’的新载体新阵地，不仅在全社会形成了‘有德者受尊，有德者有得’的价值导向，也引领更多居民群众追随好人模范脚步，一起传播真善美、传递正能量。”水磨沟区精神文明创建指导中心主任朱青说，水磨沟区将持续发挥好全国道德模范刘乾坤工作室的引领作用，传播好人事迹、感悟好人精神、培育好人风尚，通过榜样的力量凝聚更多社会正能量。来源：石榴云 新疆日报责任编辑：孙红霞 高丽媛总平台审核编辑：刘思远

她叫艳艳（化名），今年11岁，是一名“折翼天使”，从小患有听力障碍，直到4岁才植入人工耳蜗，重获新“声”。对于艳艳来说，今年暑期很特别、很温暖，在江苏省扬州市广陵区曲江街道古运社区和一帮“圆梦人”的帮助下，她上起了为她专门设立的“一个人的暑托班”，朝着“长大后想当一名音乐老师”这个对于她来说看似不可能实现的梦想，一步一步，不断前行。  志愿者老师正在上课。陈晨 摄“爸爸，快一点，我还有几道题不会，要去请许老师讲讲。”7月19日上午，在艳艳的催促声中，父亲殷界飞骑车载她赶到位于古运社区未成年人保护站的“暑托班”，而志愿者老师许雯月早已在此等候。很快，“一个人的暑托班”正式开课。38岁的殷界飞是一名外卖小哥。“孩子从小就患有听力障碍，直到4岁还不会讲话。”殷界飞说，在孩子4岁那年，他们一家终于凑够了一只人工耳蜗的费用，让孩子听到了声音。殷界飞表示，一个听障孩子，学习讲话需要加倍努力，而他们只能不断地教，一边手指口型一边持续练习。如今，艳艳讲话虽显生硬，但与他人交流已无障碍。“孩子很要强，学习很认真，成绩也不错。”殷界飞说，为了弥补课堂上偶尔听不清、听不懂的内容，孩子每天回家总让他们再教一遍、再学一遍。“孩子这只人工耳蜗已戴了7年，到了该更换的年限，而最便宜的也要近10万元一只。”告别记者，殷界飞再次跨上电动车，开始了与时间“赛跑”的一天。早在4年前，艳艳一家就被古运社区列入了重点帮扶对象。社区工作人员不仅逢年过节上门慰问，还帮孩子办理残疾补助等。今年暑期，在一场送清凉活动中，社区网格员得知，艳艳的父母为了生计而每天“舍不得休息”，她的奶奶又体弱多病，照顾孩子倍感吃力。在征得孩子全家同意后，社区启动了“一个人的暑托班”公益项目，由大学生志愿者、党员志愿者、微网格员等群体组成“托管服务队”，用“N对一”服务丰富艳艳的暑期生活，减轻这户家庭的生活压力。上午10点，在许雯月的辅导下，艳艳的暑期作业已基本完成，见到难题逐条解决，艳艳也笑出了声。课间，社区网格员时不时会端来水果、送来零食，大家一起边吃边聊，现场氛围轻松愉快。与此同时，微网格员嵇建香化身“跑腿小哥”，为艳艳的奶奶代购物资并送上门，还帮着老人将家里卫生彻底打扫了一遍。“孩子父母忙工作，我又不识字，幸好有你们。”艳艳的奶奶孔顺兰激动地说，感谢党和政府的关心，为他们一家解决了后顾之忧。  微网格员为艳艳的奶奶代购物资艳艳的课桌上，贴着一张课程表，这是许雯月和大学同学帮艳艳写的学习计划。其中，暑期作业辅导、音乐、美术、手工、小实验等课程应有尽有。在所有课程中，“音乐”被艳艳用红笔画了一个圈，这是她最感兴趣的课程。“我唱歌总是唱不好，许老师、刘老师总能耐心地教我。”艳艳说，她喜欢讲话，更喜欢唱歌，每次听到自己的歌声，她就会很开心。得知艳艳热爱音乐，许雯月找来相关专业的同学帮忙，只为圆孩子的音乐梦。“我们采用咬雪糕棍、吹气球、吹纸条等方法，帮孩子理解身体内气息的流动。”许雯月说，为了让艳艳一张嘴就能精准发出各个音高，他们领着艳艳盯着校音器反复进行练习，“这样枯燥的练习，我们都受不了，没想到艳艳坚持了下来。”“我现在会唱《我和我的祖国》《让我们荡起双桨》……”谈及理想，艳艳自豪地说，她长大后想当一名音乐老师，用歌声追逐梦想，用歌唱拥抱未来。古运社区相关负责人介绍，围绕不同群体的个性化需求，还将推出“一个人的舞台”“一个人的剧场”等公益项目，希望通过“N对一”的服务，将社区服务精细化，实实在在把关怀和温暖送到特殊群体的心坎上。来源：扬州网责任编辑：徐潋 武智慧 宋德生总平台审核编辑：徐睿明

  一群身着彝族服装的女孩，站在灰土墙下，眼神纯真清澈。8年前，这张照片将北京舞蹈老师张萍带到了云南省砚山县那夺村。8年后，孩子们脚穿足尖鞋翩翩起舞，从大山深处走进艺术院校。托举起她们“芭蕾”梦想的，是张萍和关於夫妻俩。“那夺”在彝语里的意思是“躲在大山背后的水田”，用来形容这里很贴切。张萍是砚山人，但之前她也不知道家乡还有这样一个村子。由于资源贫乏，村里青壮年劳动力大多选择外出务工，村里只剩下老人和留守孩子，而早早结婚、打工赚钱也成了大多数孩子或可预见的未来。张萍想为孩子们做点事。于是，张萍在村里一块空旷的平地上，用几根竹子搭成把杆，教孩子们舞蹈。“学好舞蹈能干吗？”孩子们问。“能去北京，跳好了老师带你们去北京。”张萍答。就这样，张萍和关於自费带着12个孩子踏上前往北京的旅程，让他们第一次见到了山外更广阔的天地。可张萍却担心，北京之行会让孩子们产生巨大的心理落差。她开始思考，能不能通过舞蹈真正为孩子们带来不一样的人生？夫妻俩四处奔走，打通招生渠道，将孩子们送到昆明读艺校，学费、生活费由他俩及爱心人士负担。“彩云计划”就此诞生。起初，张萍在北京远程“遥控”志愿者们教孩子舞蹈、准备艺考等事宜，到寒暑假她再到砚山给孩子们授课，就这样坚持了3年。一次，夫妻俩问孩子们最想要的是什么，有的孩子说，想要一个家。2019年，张萍辞去北京的舞蹈编创工作，回到砚山，着手在那夺村创建砚山县彩云计划公益志愿服务中心，开设砚山彩艺文化艺术培训学校，为孩子们建起了“家”。回望那段历程，张萍说：“我是一步一步被推着走到现在的。”推着她往前走的，是对孩子们放不下的牵挂。张萍父母拿出老家的房子改造成学校，关於父母出资30万元支持，建起了学校，孩子们的舞蹈教室从田埂搬进了宽敞明亮的房子里。但是，招生却出现了重重阻力，家长不理解农村孩子学艺术有什么用。张萍咬牙坚持，一个个打电话，挨家挨户做工作，把孩子们带回学校。几年下来，“彩云计划”磕磕绊绊进行着，招生困难、资金短缺、学员流失等一系列问题持续困扰着关於和张萍。巨大压力下，他们迎来了转机。“小彩云”杨方傲2021年考入中央民族大学，叮当今年顺利通过云南艺术学院艺考，给了挣扎中的张萍莫大鼓励。去北京、建一个家、读艺术院校，这些年来，张萍许下的承诺一个个兑现。孩子们知道其中的艰辛和不易，就不再叫张萍老师，叫她“阿美”（妈妈），叫关於“阿巴”（爸爸）。8年来，“彩云计划”覆盖了2个县（市）、8个乡镇、29所学校、33个村，先后输送了90个少数民族孩子到中央民族大学、云南艺术学院附属艺术学校、四川艺术职业学院附中等专业院校学习。“这些孩子都适合走舞蹈这条路吗？”对于“彩云计划”，也有不少质疑声。张萍说，不是所有孩子将来都能成为艺术家和舞蹈家，但拥有这段生命体验，能为他们的人生选择提供一种新的可能。责任编辑：戴菲 蔡飞总平台审核编辑：刘思远

1月7日原本是郭丰瑞筹备了很久准备回家过年的日子，他早早坐上了开往机场的车。车里很安静，他甚至有些许困意。但没多久，他看到微信群里像“炸开了锅”：“怎么回事，刚才突然觉得天旋地转，人站不住”“是地震了吗”“地震了”……当天9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，震源深度10千米。此时郭丰瑞距离机场约10千米。“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。”一句“这里需要我”，2023年大学毕业的郭丰瑞作为西部计划志愿者，跨越千里来到定日县工作。如今，同样一句“这里需要我”再次浮现在郭丰瑞脑海里。没有过多犹豫，郭丰瑞乘车返回了县里。集合出发，去救援9时15分，已经站在宿舍楼下的邹恒仍没缓过神。10分钟前，地面剧烈晃动让她一下子从睡梦里惊醒，桌子上的东西散落一地，她在惊恐中冲下了楼。2024年8月，邹恒从千里之外的山东来到西藏，开始西部计划志愿服务工作。从小到大没经历过什么“大风浪”的小姑娘，没想到在工作第一年就遇到地震这样的大事。邹恒当时觉得害怕极了。9时30分左右，定日县西部计划志愿者工作群里发来消息：郭丰瑞，到！邹恒，到！武小兵，到！李民庆，到！保文雅，到……“集合出发，我们去救援”。12名在定日县志愿服务的西部计划志愿者在县政府大院里集结完毕，坐上了开往震中的车，奔向受灾最严重的地方。透过车窗，邹恒看到沿途村里在地震中裂开大口子的房屋、碎石和瓦砾遍布的街道、穿着单衣的村民……一阵心酸涌来，邹恒当时心中只有一件事，“做点什么，为他们做点什么”。一下车，武小兵第一时间加入了救援队伍，“我们跟着当地警察和消防人员，去救援被坍塌房屋困住的受灾群众”。作为第一批到达震中定日县长所乡古荣村的救援力量，志愿者们能使用的救援工具十分有限，仅凭着两三把铁铲子，他们一铲一铲清理瓦砾，不停呼喊着受困的村民。武小兵大学期间学习体育专业，他是志愿者里公认体力最好的。很多时候，武小兵都是铆足了劲儿，徒手搬运大石块。手疼吗？他根本来不及考虑这个问题。刚跟着当地警察一起救出一名村民，没有一刻停歇，武小兵又被两个孩子拉回了村里。“有两个小孩一路拉着我往村里跑，我虽然听不懂他们说什么，但感觉他们家一定有人被埋，需要我们去救。”武小兵和当地消防人员一起，救出了孩子被埋的亲人。尽管感觉整个身体已累到麻木，但武小兵仍在救出受困村民后听到了身边有人在喊：“拿担架，快拿担架。”他一刻不停地跑到村头取来担架，又一路奔跑着和消防人员一起把受困村民送到了村委，交给医务人员进行救治。放下担架，武小兵就一下子躺在了地上，大口喘着粗气。当时去抬的时候没觉得很累，真的抬回来了，武小兵才发现，他的喉咙里全是沙子，“那时候也不知道，反正就是有一股劲儿，一直坚持”。快一点，再快一点郭丰瑞觉得，1月7日这天，他走路都比平时快了许多——只有快一点，再快一点，才能搬运更多物资，快些送到受灾群众手里。一方有难，八方支援。西藏地震牵动着所有人的心，来自全国各地的各类救灾物资源源不断地送到了定日县，送物资的车辆很快就塞满了县政府大院。需要对灾情进行摸排，要抓紧搭建帐篷，要了解各地需求，要按需分发物资……在抗震救灾的关键时刻，每个环节都至关重要，每个环节也都需要大量人手。能吃苦、敢担当！志愿者站了出来，同当地救援人员一道，扛下了重任。郭丰瑞和当地救援人员一起为古荣村的受灾群众搭起了帐篷，一刻不停地为乡亲们运送矿泉水、方便面、棉被等救灾物资。他已记不清自己到底搬运了多少物资，只记得回到县城时已是夜里1点，胳膊和肩膀像是灌了铅，沉得几乎抬不起来。1月7日那天，武小兵也第一次觉得，24小时的时间根本不够用。夜里1点刚完成古荣村的搬运任务，他又听说县里来了大量物资，满身尘土的他还没换衣服就开始忙碌起来。一夜未眠，武小兵一直搬运到早上8点，简单休息了1个小时后，又和其他志愿者一起投入新一天的救援工作。对于搬运物资磕碰带来的疼痛，他说：“我是练体育的，平时经常锻炼，这点儿酸疼不算什么，早就习惯了。”牵起他们走出阴霾邹恒不仅加入到了搜寻搜救、物资发放的队伍里，还主动请缨照顾森嘎村50多个受灾的孩子。“大学期间我兼职做过美术老师，带孩子这块我有经验。”她带着孩子们在安置点玩游戏，画下心愿，写下期盼……1月9日，在团中央青年志愿者应急协同机制指导下，定日县长所乡森嘎村安置点试点开办起了“青青儿童乐园”。森嘎村里再次回荡起孩子的欢笑声。志愿者们鼓励孩子把自己的心愿画下来。藏族少年索朗次仁画下了被地震困在房子里的两个孩子，写下了“定日加油”的期盼。白天在安置点安抚和陪伴孩子，晚上回到县城，邹恒又到处为孩子们购置水彩笔、跳绳、积木、足球等用具。他说：“尽管前段时间确实很忙，但‘青青儿童乐园’开展很顺利，我们现在有了6名志愿者，返乡大学生旦增顿珠也加入了志愿队伍。”旦增顿珠是西藏大学的学生，原本在拉萨找好了一份做家教的寒假兼职工作。但听说家乡发生地震，旦增顿珠很快赶回了森嘎村。“这个事情这么严重，我必须得回来，而且得为家乡做些什么。”凭借熟练的藏文和普通话，他成为帮助村民和救援人员沟通的志愿者。灾后余震不断，但仍不时有村民不顾阻拦偷偷回到自己的房子里，想看看家里的情况。“这是很危险的事情，余震来了，一不小心就会被困。”旦增顿珠担心这些不听劝的村民，加入了夜里在安置点的巡逻，还走进每个帐篷，了解和安抚受灾思家的乡亲们，耐心疏导他们的情绪，同时传达救援人员的科学指引。这两天，旦增顿珠开始把更多精力放在“青青儿童乐园”里。他觉得，孩子的安抚陪伴是很重要的事情。“首先是要释放孩子们的情绪，不能让他们的心理状态一直被埋在地震的阴影里，再慢慢为他们添加一些有意义的教学，让孩子们在活动中感受温暖”。不久便是春节，记者问起仍在一线救援的志愿者：“过年回家吗？”志愿者们无一例外地给出了这样的答复：“灾后重建还有很多工作要做，这里还需要我。”（记者周呈宣）责任编辑：徐睿明

中国新闻社2024-08-06订阅作者：林洁琪 孙文昱走进广西南宁市第二人民医院，入口处“吴应兵·志愿服务岗”的硕大牌子就映入眼帘。而牌子上的主人公吴应兵身穿绿马甲，正穿梭在大堂的各个角落，耐心细致地引导患者挂号取药，搀扶行动不便的患者就医。吴应兵说：“应兵，就应该成为一个兵，当兵是我从小的梦想。”他1966年生于重庆，1984年从重庆到广西入伍。18年的部队生涯中，吴应兵两次被评为“优秀士兵”、两次荣立三等功。2002年退役后，吴应兵在广西南宁市安家，部队多年的培养让他萌生了要回报社会的想法。  图为吴应兵在南宁市第二人民医院为民众解答疑惑。林洁琪 摄吴应兵从2003年起定期献血。他说：“在部队的献血经历让我意识到，一袋血可以救一个人的生命，帮助别人也能快乐自己。”每当收到信息说自己的血被用来挽救了一条生命时，吴应兵感到自己做的事情是有意义的。截至今年6月，吴应兵累计献血157次，献血量已超过6万毫升，相当于12个成年人的血液总量。吴应兵坚持无偿献血20年，传递爱心，把满腔热血和志愿服务献给素昧平生的人们，曾获得“全国无偿献血奉献奖终生荣誉奖”“全国无偿献血奉献奖金奖”“全国无偿献血志愿服务奖五星奖”等奖项，在2022年度全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型宣传推选活动中，他当选了“全国最美志愿者”。  图为吴应兵在南宁市第二人民医院帮助患者就医。林洁琪 摄吴应兵对于志愿服务事业的坚持影响着身边的人，妻子刘新凤退休的第二天就开始跟着吴应兵一起做志愿者。许多曾经的战友和广西重庆商会的会员在吴应兵的影响下，也不断地加入志愿服务中来。2022年，吴应兵组建了南宁市江南区退役军人“冲锋号”志愿服务队，团队的力量不断在壮大，吸引着退伍军人、军嫂以及大学生报名加入，目前已有712名志愿者，团队累计服务总时长超过一万小时。吴应兵的坚持同时也让外人有所不解，认为志愿服务没有收入，劝他边上班边做志愿服务，他不为所动，“我们夫妻有退休补贴，孩子也已成家，这已经足够日常生活，现在我们只需专注于做好志愿工作。”吴应兵的志愿服务从未有过间断，2019年7月，吴应兵加入南宁市第二人民医院仁爱志愿服务团队，每天8点准时到岗，一干就是7个小时，总能及时出现在需要帮助的患者身边，帮助他们挂号、看病、拿药。“医院最多一天会有超4000名患者前来就医，人多得像菜市场，更有一部分是老年或残疾的患者，他们很需要帮助，所以我来到这里。”吴应兵介绍，目前他全职做志愿服务，每次收到患者真诚的感谢，他都感到心里很温暖，觉得这一切都是值得的。  图为同为退役军人的王心悦和吴应兵一起在南宁市第二人民医院做志愿服务。林洁琪 摄吴应兵的志愿服务与坚持赢得了医院和患者好评，2021年12月，南宁市第二人民医院首次设立了以志愿者个人命名的志愿服务岗——“吴应兵·志愿服务岗”。南宁市第二人民医院社工部主任莫燕球表示，他乐于奉献、无私付出的精神值得大家弘扬和学习。莫燕球说，像吴应兵这样每天坚持来做志愿服务的人很难得，不仅减轻了门诊压力，也在他的示范带动下，让更多人参与到医院的志愿服务中来。“我即将到退休的时间，以后我也会像他一样坚持，积极投身于志愿服务工作。”退役军人王心悦在吴应兵的影响下，也加入了他的志愿服务团队，工作之余为患者做引导服务，或者参加各类爱心公益活动。她说：“做志愿者这些年来，感受到人们的互助互爱，既为他们解决了问题，也让自己感觉到充实和快乐。”“做志愿服务像是一种信仰。”吴应兵用自己的行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，他说，要带着“帮助他人，快乐自己”的信念，在献爱心的道路上继续走下去，带领更多的人走上志愿服务的道路。责任编辑：叶攀 于晓总平台审核编辑：徐睿明

道路整洁干净，房屋错落有致，村民们三五成群在文化长廊里话家常……人们行走在宁化的乡村，阵阵文明新风扑面而来。乡村振兴，乡风文明是基础保障。近年来，福建省三明市宁化县立足群众需求，突出红色、客家文化传承，依托新时代文明实践中心的引领与统筹协调，推进“循迹再奋进”文明实践提质培优工程和文明乡风建设，亮点显现。和美乡村露新颜夜幕降临，曹坊镇上曹村长征出发地广场上，灯火通明，劳作了一天的村民们聚在这里，或跳舞，或聊天，一片欢声笑语。  曹坊镇新时代文明实践所在长征出发地广场开展文化宣传活动。（来源：宁化县融媒体中心）“自从有了休闲广场，村子环境变美了，大家也多了娱乐休闲的好地方。”村民曹敏金说。她最喜欢在这里跳舞，放松心情。上曹村长征出发地广场原先只是村里的闲置空地，村民随意在这堆放杂物、丢弃废物，一片脏乱差，影响周边村民生活。当地政府结合红色元素，投入300万元，新建起2000平方米的休闲广场，不仅有新时代文明实践所、农村书屋、红色文化雕塑，还配套休闲长椅、健身器材等。2022年2月建成以来，广场成了村民和游客休闲娱乐、文明实践的好去处。曹坊镇立足新时代文明实践所，通过盘活红色资源，发挥红军后代、乡土人才讲解员作用，传播社会主义核心价值观。2024年以来，新时代文明实践所共开展29场活动，涵盖移风易俗、文明旅游、庆贺佳节等内容，为本地及周边游客宣讲曹坊红色革命史，受众人数1万多人次。“我们按照‘红色+文旅’的思路，在乡风文明上想点子，在文娱活动中出真招，石牛的朝天椒成为全县农业的一张亮丽名片，下曹村的八十里铺成了‘网红打卡地’……”曹坊镇宣传委员王远芳介绍。曹坊镇的变化是宁化县建设和美乡村的一个缩影。宁化县围绕思想引领、乡风文明、产业发展、生态宜居、治理有效、生活富裕、机制健全七大关键领域，利用11个省级以上文明村镇的示范效应，完成了230余个新时代文明实践站的资源整合、改造，引领全县乡镇掀起文明建设热潮，常态化开展人居环境整治、传统文化传承活动，提升群众文明素质，共建共享文明建设成果。红色文化新风尚初冬时节，淮土镇凤凰山红军街街口门楼上方“红军万岁”四个大字，在阳光下熠熠生辉。红军街里红色主题文创馆、红色主题民宿、特色小吃……各类店铺令人目不暇接，游客们漫步其中，参观游览、拍照留念。游客在凤凰山红军街参观。（来源：宁化县融媒体中心）1934年10月，中央主力红军在淮土凤凰山集结，踏上长征之路。当时宁化县13万人口就有1.6万人参加红军，其中淮土子弟就有3000余名，凤凰山全村160多户参加红军的有100余人，因此被誉为“扩红模范区”。淮土镇以建设“长征起点小镇”为契机，依托凤凰山中央红军长征出发地核心展示园资源，恢复周边红色旧址原貌，推动生态修复与环境整治项目，将赤岭、梨树、大王、隘门等多个村的红色遗址遗迹串点连线，打造全域红色文旅联动模式。“通过建设红色教育阵地，培养本土红色宣讲员，发挥省、市爱国主义教育基地作用，打造红色移动课堂、情景体验课堂、理论精彩课堂，受到群众欢迎。”淮土镇宣传委员黄金珠介绍。用好“一区三地”红色资源，推介县革命纪念园、县长征精神教育基地、陈塘村红军第四医院旧址群等红色旅游景点，吸引大量游客前往参观、打卡；依托县长征精神教育基地、红色革命历史遗址遗迹等实践点，打造“沉浸式”红色课堂，讲好红色宁化故事，近年来宁化县已累计接待学习团队9000余批次，覆盖群众10余万人，为老区振兴注入“红色力量”。文明实践沁人心“宣扬党的二十大，百年大党正风发；报告内容很丰富，高举旗帜真鲜明……”“春雨”理论宣讲队的青年宣讲员用快板三句半，把理论送到群众身边。“村庄整洁马路宽，文化娱乐场地好，移风易俗乐陶陶……”朗朗上口的快板词接地气、聚人气，老百姓听得清、记得牢。宁化县翠江镇“春雨”宣讲队的三句半快板宣讲活动。（来源：宁化县融媒体中心）宁化“红土地上客家人·轻骑兵”理论志愿服务队、“万里长征第一步”红色故事宣讲团、劳模工匠宣讲团等宣讲队伍，构建了“‘百千万’理论宣讲进万家”理论联学机制，以“田间地头式”“客家土话式”“非遗+宣讲”等形式，用乡音传递党音。宁化县新时代文明实践中心在淮土镇开展文明实践赶大集活动现场。（来源：宁化县融媒体中心）“‘集市’上有人帮忙修理家电、修改衣服，有人讲解日常护理和急救知识，还免费测血压、理发，可热闹了！”如今，去文明实践站“赶大集”成为众多宁化乡亲的新习惯。依托新时代文明实践中心（所、站），借鉴传统的赶集形式，这里推出集中、定期、多样化的“文明实践集市”活动，一站式为村民提供送理论、送文化、送实惠的全方位服务。2024年以来，全县开展了200余场文明实践“赶大集”活动。文明如水，润物无声。红土地文明建设品牌效应逐步显现。“满天星”文明新风进万家、“百姓舞台一条街”“客家娃 话文明”特色育人等10余个新时代文明实践品牌项目影响力不断提升。“理让三分·金牌调解”“一盏台灯”“向日葵课堂”“困难烟农精准帮扶”等30余个品牌志愿服务项目也在群众心中扎下了根。作者单位：三明市宁化县融媒体中心 宁化县委宣传部责任编辑：张凌波 康志辉 吴雅清 翁一灵总平台审核编辑：王程鹏