据中国新闻出版广电网报道，近日，“十三五”阶段“一带一路”汉学国际传播总课题组，与美国GPA教育集团正式签约，将在美国建立“汉学国际高级讲师”教学基地，培养具有教育学硕士学位的新一代国际教育专业人才。此举将创新中华文化海外传播模式与体系。

设课题

创新文化输出模式

2017年，由中国留学人才发展基金会汉学研究院承担了“十三五”阶段《“一带一路”汉学国际传播专项研究》课题工作，其研究内容为汉学国际传播理论研究、商业模式研究和专业人才培养研究三部分。

课题研究的目标是建立以汉学作为概念的海外中华文化传播创新体系和产业集群。

其中，汉学国际传播专业人才培养研究，提出了汉学国际讲师、汉医和汉学国际商务师三类创新专业人才培养设想，并且已重点在欧美地区十二个国家启动了项目实践工作，旨在海外建立以“汉学”作为概念的中华文化国际传播创新通道。

设课程

创新人才培养模式

课题组将构建汉学国际教育创新课程体系，建设汉学国际高级讲师、商务师和汉医三大创新专业。

其核心课程主要有五大模块。

传统哲学模块：课程包括《中国哲学概论》《孔孟之道》《老庄哲学》《韩墨思想》《孙子兵法》《道德经》等；

传统艺术模块：课程包括《传统书法》《传统绘画》《古琴》《茶道》《花道》《香道》等；

传统体育模块：课程包括《太极拳》《太极剑》《八段锦》等；

汉医基础模块：课程包括《中医理论》《中医基础治疗法》（砭石、针灸、艾灸、导引、布气专科）《道医基础》《中华禅修》《现代食疗》等；

汉学国际教育模块：课程包括《英语水平考试辅导》《训诂学》《辞赋学》《中华吟诵》《现代汉语教学法》等。

随着“汉学国际高级讲师”项目的正式启动，今后，将有大批“汉学”专才走向世界，传播中华文明和“文化”汉语。

设基地

汇集专业人才高等教育教学中心

该项目已在福建将乐建立“中国留学人才发展基金会汉学研究院高级人才培训中心”，培养具有先秦哲学、传统艺术、中医基础、中华禅文化、训诂学和辞赋学基础的新一代对外汉学讲师。

同时，在国内，课题组和汉学院将与三十个有对外汉语教育专业的大学合作，建立“汉学国际人才培养基地”，资源与课程共享，高效高质量培养高级专业人才。

此外，海外工作将与美国、欧洲知名大学合作，建立汉学特色的“教育学”硕士培养基地，打通学生海外学历进修和就业的绿色通道。

预计第一批学员将于2020年秋季入学，通过八个月的培训，可赴欧美深造，优先在海外汉学中心及各级文化教育机构就业。

中国留学人才发展基金会汉学研究院高级人才培训中心-福建·将乐

深思考

中国文化海外传播需要改革和创新

近二十年的中华文化海外传播工作，从实验到成体系，直至鼎盛时期取得巨大成就，也得到了世界的广泛认同。

但国际环境的变化以及多种因素的干扰下，欧美正在陆续抵制和关闭我们的海外文化传播机构。这个中原因，既有政治的博弈，也有我们自身对文化理解与践行问题。

当代中华文化国际传播，需在以下三个方面开拓和创新：

首先，找准核心。

中华优秀传统文化的核心，是国学经典，当代中国需输出的正是我们的古老哲学体系和价值观。

其次，传播模式要创新。

要以外国人的思维模式和角度，来选择我们的文化传播模型，要注重其商业体系的构建和国际合作，逐步把国家行为转变为商业行为。

第三，国内要传承和践行。

无法想象我们对外输出的文化，国人却不认同和践行。国内要加快中小学传统文化专业课程的设立和推广，让全民认同民族文化和创新性传承民族文化。

星空静思，在这些问题都没有深入研究的情况下，大范围的海外工作反而使我们重击而轻获，内热而外冷。

期待中华文化再次灿烂于世界！辉煌于天下！

来源：国学中心

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