“陕北高原给了我一个信念，也可以说是注定了我人生的轨迹。”——习近平视频尚未发布，暂时无法播放更换封面黄土高原是中华民族古代文明的发祥地之一，这里也是习近平魂牵梦绕的地方。1969年，年仅15岁的习近平，从北京来到一个遥远的、人生地不熟的小山村——陕西省延川县梁家河村。【真挚为民的情怀】从起初的格格不入，“什么也不会做，什么都要依靠别人”，到后来向群众学习，和群众融为一体，习近平逐渐适应了农村的生活。白天，他和农民们一起挑粪、拉煤、拦河、打坝，什么苦活累活脏活都干。【带头实干的作风】从北京到梁家河，生活条件天壤之别，但习近平最终经受住了考验，他过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关，真正融入了这个小山村，并且获得了村民的信任，被推选为大队书记。【矢志不渝的信念】1975年，习近平被推荐上清华大学，离开了梁家河。7年时间，黄土高原锻炼了习近平坚毅的品质，也让他深刻领悟了“从群众中来、到群众中去”的真正含义。

2021年，喜迎建党百年之际，中国企业网•经济文化频道总编康金胜受开封市道德讲堂总堂——敦复书院王英杰院长的邀请，于5月13日在敦复书院新时代文明实践中心大教室，为来自全国各地的医大师生及开封市各企事业单位的领导、员工等共计200余人，作了一场以“学党史，颂党恩，听党话，跟党走，发扬党的优良传统”为主题的专题讲座。下午3点，讲座开始。敦复书院院长王英杰代表全院师生致辞，欢迎主讲嘉宾及到场的社会各界人士。王院长说，敦复书院自2012年被开封市文明办作为开封市道德讲堂总堂至今已开设公益课程244期，成为全市干部群众、青少年接受道德熏陶和心灵洗礼的“轮训基地”。在这里他特别感谢国家及省、市各级党委领导、同仁和社会各界爱心人士，多年来对书院的大力支持、关怀和帮助，敦复书院将继续发挥其在文化传播、文明教化方面的引领作用，积极弘扬传统道德，无私奉献社会。康老师在讲座中则举古今著名历史人物典范——范仲淹、周恩来他们从小立志报国、心怀天下的人生事迹，勉励在场大学生和年轻的公职人员不忘历史、缅怀先烈，立志报效国家、回报社会。他忠心希望并祝愿年轻的一代，人人都能加入中国共产党，成为一名优秀共产党员，一生履

和顺，齐家之本所谓家和万事兴，曾国藩对于“和顺齐家”之道，也有一番独到的认知，他说：“立身之道，内刚外柔；肥家之道，上逊下顺。不和不可以接物，不严不可以驭下。”在给曾国荃的家书中，曾国藩也曾引经据典，强调“家和”的重要性，他说：“和字能守得几分，未有不兴；不和，未有不败者。”曾国藩全家兄弟姊妹共九人，他是曾家的长房长子又早有所成，对兄弟竭力爱护，但不姑息纵容。在日常生活中他常常是以身作则，率先垂范，不计较个人的得失荣辱，而是以家族为重。他常说：“兄弟和，虽穷氓小户必兴；兄弟不和，虽世家宦族必败。”孟子云：“尧舜之道，孝悌而已矣。”作为儒者模范的曾国藩，平定太平天国，挽救大清王朝于风雨飘摇之中，而这一切的基础都在他日常的“齐家”之道中，可谓是“家齐而后国治”的典范。诗书，起家之本曾国藩非常重视对子孙后代的文化教育，他在给弟弟的家书中，曾提到如果一个人能够“发奋自立”，即便不能考取功名，“亦是男的大帮手”。他甚至举例说，老家的那些大贤大儒，并无功名，但是却活得怡然自得，闻名乡里。他还鼓励儿子说：“余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。”在读书上，曾国藩自己也堪为表率，他将读书变成日常的一种习

      2022年4月15日上午，中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会常务副理事长兼秘书长康金胜、学术委员会副主任邹竣、京城文化世家那根正先生一行，专程前往北京海淀区拜访儒学大家、期颐老人何光荣先生，就中华优秀传统文化的价值内涵以及如何用中华优秀传统文化为家庭教育赋能做了深入交流。何光荣先生（中）康金胜老师（左）邹竣教授（右）      康金胜一行围坐在何老身边，听他兴致勃勃讲述自己一生研学从教的经历和感悟。何老说，“做中华优秀传统文化的学习与研究，就是从事自己挚爱的事业。”他认为，中华优秀传统文化的核心要义是“经”和“史”，体现为儒道经典及廿五史，中国传统哲学思想可以归结为“心、性、情”的学问。以张载“横渠四句”为学术精神之统领，何老所奉行的“中华大道”，其实践要义简而言之，就是唤醒人类的良知、善性和真情。何老勉励后学刻苦研读经史子集，坚持读儒道经典和写毛笔字，所谓练好“童子功”，掌握学习和成才的能力，实现人生理想和远大抱负。      何老1946年考入北京大学先修班，次年转入教育学

       2021年5月12日，在地处北京中国企业网经济文化频道的接待处迎来了一位老朋友，现为某全国连锁餐饮集团北京分公司厨师长的卢伟先生。卢伟先生曾在2017年至2018年，跟随中国企业网经济文化频道的康金胜总编在温州的分校，学习中华优秀传统文化将近一年的时间，这段时间的学习改变了他原有的价值观，更改变了他原本因为赌博欠债、一心求死的命运。       卢伟曾是一个不愿意付出劳动，只想着投机取巧挣快钱的普通年轻人。后来因染上赌博，欠了许多的钱。为了还债，亲戚朋友也是借了个遍。因为一般的工作挣钱慢、又很辛苦，所以彼时的卢伟总希望通过赌博翻盘，然后再好好打拼。因为在亲戚朋友之间信誉尽失，卢伟不得已在网上借贷，而利滚利的恶性循环，使得窟窿越来越大，也让他彻底沦陷。背负几十万的欠债，对于一个没有什么特长又普通得不能再普通的年轻人来说无疑是一场灾难。夹带着亲朋的厌恶、父母的无视、妻子的失望、孩子的冷漠，喘不过气的卢伟不得不每天抽两包烟来缓解自己的压力，要知道他以前是不抽烟的啊！而最痛苦的莫过于午夜梦回不得不继续

长江古称“江”或“大江”。“江”最早出现在《诗经》中，《周南·汉广》：“汉之广矣，不可泳思，江之永矣，不可方思”，这里的“江”就是今日的“长江”。长江自古以来都是文人墨客歌咏的对象。虽然长江“不可泳思”“不可方思”，但那些关于长江的诗词，却随着时间之河缓缓流淌，让我们得以感受长江的浩荡宽广与源远流长提到诗歌，当然要先聊“诗仙”李白。在唐代诗人中，李白又恰恰是在长江中登舟次数最多、航历水域最广、旅途航程最长、几乎在所有港口泊舟或航经的赋家。这位伟大的浪漫主义诗人，也因此留下了诸多有关长江的诗歌。早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》作为李白诗作中流传最广的名篇之一，描绘了自白帝至江陵一段长江水流湍急、舟行若飞的情景。全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体，运用夸张和奇想，写得流丽飘逸、惊世骇俗，又不假雕琢、随心所欲、自然天成。这首朗朗上口、耳熟能详的诗歌，是多少人对长江的初印象，如果说长江是一幅美丽的画卷，那么从诗歌启蒙开始，这幅“长江图”就已经通过这首诗展现出了它最具代表性的风景之一。白帝城旧址在重庆市奉

董仲舒《春秋繁露》曰：“秋分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”秋分被认为是昼夜均等，寒暑平衡的中间点，是“平分秋色”之时。但各地的温凉更迭大不相同。秋分时节，北方已不是新凉，而是轻寒。而塞北秋分时已见初霜，“秋分前后有风霜”，所以“秋分送霜，催衣添装”。 古人认为，秋分是一个分界。秋分之前暑有余热，所以秋燥还是温燥；秋分之后寒意渐浓，所以秋燥已是凉燥。因此过了秋分，需要多吃清新、温润之物。《管子》：以夏日至始数九十二日谓之秋至，秋至而禾熟。《淮南子》：秋分蔈（biào，指草木零落）定而禾熟。也就是说，收成多寡，年景好坏，不再是悬念，在秋分时节基本都有了定论。吃下“定心丸”，人们便忙着收，忙着晒。“三春没有一秋忙，收到仓里才算粮”。然后趁着秋高气爽，晒粮食、晒干菜，晒盐、晒鱼干儿等等。秋分时节，虽然有了些许寒意，但我还是特别喜欢那句诗：“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天”。夏天被热得昏沉沉的，也被热得特别烦躁。秋分时的一丝轻寒，恰好让人舒畅，恰好给人一种唤醒感，气温体现着一种恰到好处的分寸。但再凉一点，便有了草木枯萎的肃杀之气，所以希望这样的天气不要来去匆匆，“常恐秋风早，飘零

一个人有多大的德行，就承载多大的财富，否则，财必移位。就如《了凡四训》中说：“百金财富必定是百金人物，千金财富必定是千金人物。”的确，外财不富德穷人，只有在德行的依托下，才能真正地拥有财富。03修德惜福之人，必能厚德载物。那怎么样才可以做到德以配位、德以配财呢？《周易》中这样说：地势坤，君子以厚德载物。所谓德，其实做起来很简单，就是按照自然规律去工作、生活、做人等。比如，孝敬父母、诚实守信，在我们做一些好事、善事的时候，就是在为自己修德。这样，就可以承载到金钱、权力、名望等这些“万物”。也就是说，你的品德越好，你所能承载的财富和地位越高。古有“三不朽”的说法，即立德、立功、立言。其中立德便排在第一位，我们可以回溯历史，那些流芳百世的人，无不是有品德的人。一代名将曾国藩也这样告诫过自己的弟弟：“德不配位，是最危险的！那些靠吹捧和糊弄老百姓，神化自己的人，一定会摔的很惨！”所以曾国藩很重视自己的德行，每次去办事，他都会送上一份随手礼，包括门房在内，而礼物也是用心挑选的。但别人送礼的时候，他总是会婉拒，实在拒绝不了，就收一份最少的，并给对方一份回礼。他更不会利用自己的职务之便去报复别人，也不

前言家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。“爱子，教之以义方。”“爱之不以道，适所以害之也。”父母的格局决定了孩子的人生格局，做为父母如何让自己在教育孩子上一生无憾？欢迎走进“康老师语音课堂”，这里有名师亲自指导，提供一线教子经验，大量成功案例，为您排忧解难，让您收获智慧和快乐！让我们共同携手托起孩子的美好明天！01【康老师课堂答疑节选】这位家长说：我学习了传统文化后，如何在生活当中让更多的人都相信传统文化，学习传统文化？因为现在的人信心不足，也可以说几乎丧失了。该怎么办？这个问题我也曾经考虑了很长时间。如何让人们对传统化生起信心呢？让人们对传统化生起信心，只有一条：我做到我改变，就会影响身边的人跟着学习，真的是谁学谁受益呀！我们这个团队的老师，通过学习传统文化，发生了哪些改变?可以说各个方面都比以前更好了。以前身体不好的，现在身体好了；以前生活很痛苦的，现在不痛苦了；以前与人打交道，总让人起烦恼；现在与人交往，总让人很开心；以前和孩子天天吵架的，现在一家人亲不够；以前不会说话的，现在谈吐非常文雅；以前处处想占人便宜，现在处处想帮助别人；以前愁眉苦脸的，现在一脸阳光......

编者按：中华民族自古以来就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道，明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。“人生五伦孝为先，自古孝是百行源。”《孝经》有云:“夫孝，德之本也，教之所由生也。”孝道，是家庭教育的根基，切实力行之，定会给每个家庭带来幸福康宁，使孩子成为孝子和国家的栋梁之材。4月29日上午，中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会理事长康金胜先生与亲友们欢聚一堂，庆贺母亲八十八岁米寿，祝福、感恩母亲，教育孩子敬老尊老，传承孝悌家风，促进家庭幸福和睦，以引导广大家庭及学员学习和传承中华优秀传统文化的孝道精神，坚定家庭教育立德树人理念。康金胜先生宣读《告文》康金胜首先宣读《告文》：敬老爱老是中华民族薪火相继的传统美德。三千多年前的周朝，华夏民族各地就流行“乡饮酒礼”，在乡里宴请六十岁以上的老人。每年秋季，天子、诸侯都要在国都宴请本国耆老。秦汉以来，民间盛行摆“寿宴”，为自己家的老人祝寿，以表儿女敬老之心。“设宴”一定要和“行礼”结合起来，才是中华文化，才是完美。有宴无礼，实乃缺憾。今天，有康金利、康金胜我兄弟二人，为家母行祝寿敬老礼，祝福慈母康寿，儿孙兴旺发达，家命幸福绵