看到这个“行走的兵马俑”，你做何感想？原来，这个浑身是泥的宜宾小男孩，和姐姐一起在稻田里“打泥仗”。你扔我一头，我糊你一身，踉跄几步又扎进泥窝里，瞬间就成了这样。从孩子脸上依稀可辨的笑容里可以看见，他们玩的真是开心极了。看到自家的孩子“野”成这样，两个孩子的家长也不管，还淡定地说：“让孩子随意的玩吧！玩开心了就行。有大人在，应该没什么（安全）问题的。”无独有偶。就在前一阵，江西吉安下了一场雨，院子里积了不少水，小朋友们开心地跳进水里打起了水仗，浑身都湿透了。妈妈就在旁边看着，还笑眯眯地举着手机拍摄。“小孩子都想玩水，我就叫他们去玩几分钟啊。小孩子，让他们体验一下这个童年的快乐嘛。”看看两个小家伙，向天空踢水，向伙伴洒水，在水坑里撒了欢地跑，又一屁股坐在水里......《你就是孩子最好的玩具》一书说：“孩子有种魔力，能够把平凡场所中不为人注意的角落变成兴趣盎然的游戏场。”千万别小瞧一个能在一坑泥、一坑水中玩得忘乎所以的孩子。会玩的孩子，更懂得为自己制造快乐，以及释放情绪。这也是为什么过去的孩子挨打、挨骂，却很少有心理问题的重要原因之一。01童年缺少玩耍的孩子，容易出现心理问题。李玫瑾教授

      无意中刷到一个视频，讲的是徐州一位励志的妈妈，开了一个油饼鸡汤早餐店，每天早晨4点就起床烙饼，烙饼的同时脊背上背着一岁的小儿子，丈夫因为右手缺失，只管在前台卖饼。       她家的饼价格特别实惠，味道也不错，所以每天早晨顾客都排长队来买。      有些观众为这位妈妈感到心酸：嫁了一个一无所有的残疾丈夫，婆家也帮不上什么 忙，自己要那么辛苦地做活赚钱养家。     而我看完整个视频，令我感到心酸的却是她的大儿子——一位11岁的五年级男孩，因为每到周末的早晨，比同龄人矮小的他要5点钟就起床帮妈妈擀饼来卖，平时妈妈要是忙不过来，也会早早叫醒他起来帮忙。       一个比案板高不了多少的孩子来擀饼，一做就是两三个小时，得需要多大的体力？那么早擀完饼再去上学还能听进课去吗？     擀饼可以说是一件不算轻松的体力活。说实话，我已经是两个孩子的妈妈了，让我擀一个多小时的饺子皮都觉得累

父母和孩子之间的爱，就是一场轮回。”前几天，一个视频把我看哭了。爸爸请人吃饭，12岁的儿子偷偷地买了单，他知道后，跪趴在儿子面前捂面痛哭。沈阳新民市某土菜馆内，几个男人酒酣之际，一个十来岁左右的男孩悄然离桌，来到柜台前用手机买了单。过了一会儿，几人吃罢散场，孩子去了洗手间，最后起身的男子准备要结账，老板却说单被孩子买了。男子原本微晃的身子顿住，再三地跟老板夫妇确认，并且甩头望了望杯盘狼藉的桌面。过了一会儿，才称那是自己的孩子，有些趔趄地往门口迈去，却被老板夫妇拦住：“朋友，你的包落下了。”男子回过身，孩子的书包还没拿。不知道是想到了什么，他突然俯身跪趴在了一旁的椅子上，掩面而泣。孩子出来时见爸爸这幅模样，有些惊慌失措。连忙低身凑了过去询问，轻声安抚着。男子没有回应，但神色更加崩溃。孩子见状，便不再劝说，起身整理好自己的衣服。菜馆内，他的桌上杯盘狼藉，旁人好奇的眼光，孩子视若无睹，乖巧地挨着自己的爸爸，静静地守候着。过了一会儿，男子狠抹一把脸后站起身，孩子连忙抓起书包背好。男子伸手揽过孩子朝门口走去，满脸笑容地说：“儿子，咱回家！”据土菜馆老板后来所说，孩子是用自己的钱，替爸爸买的单，父

12月6日，中国人大网刊发《栗战书在家庭教育促进法实施座谈会上的讲话》（全文），一起学习：       今天，我们召开家庭教育促进法实施座谈会，目的是深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，推动这部法律的宣传普及和贯彻实施。刚才，全国人大常委会法工委、教育部、全国妇联、中国关工委、民政部、司法部等6家单位的负责同志结合各自职责谈了认识体会和具体举措，一位家长代表结合自己教育子女的亲身实践作了发言，大家思考得都很深，讲得也很好。       家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族命运紧密相连。党的十八大以来，习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人、确保党和国家事业后继有人的高度就家庭教育作出一系列重要论述。习近平总书记就注重家庭、注重家教、注重家风提出了一系列新理念新思想新要求，特别强调“要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”；强调“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子”

 大国发展，呼唤良师！“国势之强由于人，人材之成出于学”。教育是当今世界各国综合国力竞争的制高点。科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，都需要教育提供人才、智力支撑。服务国家战略需求，教师重担在肩。民族复兴，呼唤良师！回望历史，在革命之路上，在新中国崛起、走向文明富强的征途上，留下了无数教师传播知识、传播思想、传播真理，培根铸魂、启智润心、辛勤耕耘的身影。在实现中华民族伟大复兴之路上，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教师使命在肩。办好人民满意的教育，呼唤良师！教师是教育发展的第一资源。面对人民对公平而有质量的教育的迫切向往，面对立德树人、因材施教的教育目标，面对“双减”之下教育回归学校主阵地的时代要求，教师责任在肩。教育部于2018年提出“努力培养造就堪当民族复兴大任的大国良师”。倾听时代足音，紧扣时代脉搏，《教育家》杂志社于2017年举办了首届“寻找大国良师”大型公益活动，寻访了数千名教师，社会反响热烈。2021年，教育部部长怀进鹏提出加强教师队伍建设的下一步考虑：强化教师待遇保障，加大教师表彰奖励力度，在全社会营造尊师重教的氛围。在此背景下，第

      斯坦福大学第10任校长约翰·汉尼斯、民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新，清华经管领导力研究中心主任杨斌以及湛庐创始人韩焱，以跨洋连线的方式进行了一场主题为《什么才是未来教育的要领》的高峰对话。以下内容来自朱永新教授的发言。  我在今年的手记中写道，“今天教育的模样，是明天中国的模样”。我想从三个角度来阐述这句话。 教育是最廉价的国防 大家前一段时间听到任正非讲这句话的时候，都觉得很有道理，其实这句话并不是任正非的原创，但是他讲了一个非常深刻的道理：教育是投入最少，但产出最高、最有效益，同时也最值得投入的投资。为什么这么说？第一，教育有广度国家才有力量。教育的广度实际上就是教育的普及程度。从近代的历史来看，几乎所有发展快的国家，成长最快的时候都是教育普及最好的时候，日本的明治维新就是一个非常重要的代表，所以一个国家教育的普及程度越高，人均创造力就越强，那么紧接着基本的读写算能力以及基本的从事生产劳动的能力也会越强。第二，教育有高度国家才有境界。教育仅仅有广度还是不够的，因为那仅仅是把知识进行了传输。 就

                                  2022年1月，《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施。由此，“家庭教育立法”这六个大字，在教育界内外掀起了不小的波澜。伴随而来的还有无数家长的焦虑与迷茫：我教什么？我怎么教？我能教好吗？或许，我们可以从以下的思考中寻求答案。     家庭：家长素养提升为家庭教育奠定基础让教育“回归”到了家庭，或者是说让家庭教育和学校教育、社会教育处于同等重要地位，家庭扮演着同样的重要角色，其实是颠覆了人们的一贯认知。毕竟在此之前，人们大多默认家庭教育发挥的是辅助作用，学校和老师让做什么，父母执行就好了。怎么现在“突然”让父母承担起了其中很重要的职责呢？多年来，家长似乎只需要完成老师布置的“家长签字”任务。而现在，家长要依法陪伴、引领、助力、赋能孩子。社会的进步与发展，对家庭教育提出了更高的要求，家庭教育的功能将得到

有教养不是吃饭不洒汤是别人洒汤的时候别去看他0 1有一个相似的美国俗语说：犯过错不是稀奇事，稀奇的是别人犯错的时候别去讥笑他。“别去看他”和“别去讥笑他”是一种做人风范，在中国叫做“厚道”。厚道是人的本性之一。厚道之于人，是在什么也没做之中做了很大的事情，契诃夫称之为“教养”。厚道，是看不见的道德如果美德分为显性与隐性，厚道则具有隐性特征。厚道不是愚钝，很多时候像愚钝。所谓“贵人话语迟”，迟在对一个人一件事的评价沉着，君子讷于言。尤其在别人蒙羞之际，“迟”的评价保全了别人的面子。真正的愚钝是不明曲直，而厚道乃是明白而又心存善良，以宽怀给别人一个补救的机会。厚道者能沉得住气。厚道不一定得到厚道的回报，但厚道之为厚道，就在不图回报，随他去。 0 3厚德载物厚道的人有主张。和稀泥、老好人，是乖巧之表现，与“厚”无关。无准则，无界限，是糊涂之表现，与“道”无关。厚道的人可能倔强，也有可能不入俗流，宁可憨，而不巧。厚，是长麦子的土壤之厚，墙体挡风之厚。厚德而后载物，做人达到这样的境界，已然逍遥。- END -