厨房有声 有人说：无论走过多少地方，总觉得自己家的饭菜最能抚慰人心，

“男孩危机”的说法曾经风靡一时，男孩儿不好教是很多家长内心的痛。你可是家有男孩儿？你又是否曾感叹宝贝儿子咋成了“熊孩子”？其实，也许真正的问题在于您的孩子有个“熊家长”！中国教育科学研究院组织了一次调查，涉及北京、黑龙江、江西和山东四省市2万名小学生家长及2万名小学生，发现男孩在生活中缺少父亲的陪伴、男孩子不善表达情感、男孩子的成长需求不被父母了解、男孩儿的潜质发挥受到限制，也就是说，男孩比女孩面临更多困境。但是家庭教育却忽视了这些困境，各位家长，男孩千万不能这么教。爸爸不能再“隐形”教育男孩，爸爸不能再缺位。调查表明，逾五成家庭的子女教育是母亲在唱独角戏，只有三成家庭能够做到父母共同负责子女教育，而父亲担起主要教育职责的家庭仅占一成，可见生活中“隐形爸爸”的现象较为常见。父教缺失对男孩成长具有更大的负面影响，具体表现为：过分满足，姑息迁就；包办代替，过分呵护；过度保护，剥夺独立锻炼的机会。会使男孩对男性的性别认同弱化，遭受的挫折常常导致各种暴力行为和其他各种反社会行为。各位爸爸千万别当“隐身人”，不能做到跟孩子如影随形，至少也应当经常抽出时间陪陪孩子。不能再对孩子有求必应本次调查显示

                                                                                                                                      1      &nbs

       今年2月份，云南省教育厅原厅长罗崇敏在广州市第一中学讲座时，直指，当前中国家庭教育存在的三大问题：家庭教育价值问题、家庭教育智慧问题和父母的教育问题。提出家庭教育要回归教育价值本真，对孩子进行生命、生存、生活教育，使孩子认知生命的价值，增长生存的智慧，培养生活的信仰。面对价值变异，必须弘扬价值主义教育体系。 在谈到家庭教育的智慧时，罗崇敏认为主要包括：滋养爱心，培养志气，养成习惯，独立自能，尊重选择。他强调，中国最需要教育的不是孩子，而是父母，家庭教育必须肇始于父母教育，包括重塑父母价值、做有责任能力的父母、做有尊严的父母。 教育孩子是人类最重要而又最困难的学问，它比任何工作都难。一、生了孩子，你就不能“退货” 父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。无论你面对的是什么样的孩子，你都没办法反悔或者“退货”。 孩子的命运掌握在家长手上。无论父母事业上多么成功，也抵不了教育孩子的失败。把天才培养成庸才，是对家庭和人类文明最大的犯罪。无论父母事业上多么成功，也抵不了教育孩子的失败。由于大多数家庭都只有一个孩子，我们大概连改错的机

家是社会的基石个人成长和情感依托的地方家风是社会风气的重要组成单元也是国家风貌的微观基础今天，《人民日报》大地副刊五篇文章讲述了一个个关于家庭、家教与家风的故事当万家灯火连缀成灿烂星河一个个“小家”的温度也标示着民族与国家的精神刻度第一篇文章讲父亲的故事作者是焦裕禄的女儿焦守云虽已去世离开60多年但父亲的形象与精神在焦守云心中历久弥新“你要是一个好人，你在天上的那颗星就亮”“县委书记的闺女也不能搞特殊化”……读来颇为感人↓↓                                                                   我的父亲焦裕禄           

                                                                          01 记得两年前的一天，孩子从幼儿园放学回来，没头没脑地跟我问了一句：“妈妈，你是家庭主妇吗？”  清晰地感觉到心底深处某个地方正在裂开，而我脸上原本挂着的笑容也明显有点僵硬，但我还是蹲下来问她：“亲爱的，你能告诉妈妈，什么是家庭主妇吗？”  “妈妈，就是像你一样，不用挣钱，不用工作，天天在家里呆着就好了呀。”孩子毫无城府地仰头向我描述。  末了，还补了一句：“妈妈，我以后也要像你一样，天天在家里玩。”  那一瞬间，我的心里特别难受，像打

                                                                                                                                           

“把大山女孩送进大学”，这是云南丽江华坪女子高级中学始终不变的追求。女高从无到有，之所以能走到今天，离不开党和国家这个坚强后盾，离不开对信仰十年如一日的坚守，离不开学校全体教职员工的辛勤付出。我们坚持传承红色基因、培育时代新人，让红色基因不断焕发新的时代光芒。 丽江华坪女子高级中学坚持用红色文化育人。建校初期，招生十分困难、条件设施简陋、教学经验不足、学生基础较差……经历一系列困难和挫折，学校只剩下8名老师。在这8名老师中，有6名是共产党员。我深知：只要有党组织和党员在，就没有克服不了的困难。 习近平总书记指出：“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗”。传承红色基因对老师十分重要，对学生更是重中之重。党员教师佩戴党徽上班，每周带着大家学习革命先烈光辉事迹。学生们在接受红色文化教育过程中，潜移默化地感受到了革命先烈面对困难不怕流血牺牲、敢于拼搏的精神，从而激发起勤奋学习的昂扬斗志。实践证明，女高的成功与红色文化教育、红色基因传承密切相关。正是在传承红色基因中，学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光，在山沟沟里也能看到外面精彩的世界

昨天家长会，有一妈妈分享，前几天有一个年轻人刚到深圳上班，就来拜访他们，那年轻人懂礼仪，能力也非常强，都让很多人赞叹，不但学习能力强，还很懂礼貌，很孝顺父母，都说是年轻人父母教得好，很多人还来玩笑说家里有女儿，都希望选他当女婿。听到这里，我们悟到什么？1-是不是希望自己孩子像那年轻人那样有能力，有礼貌？2-是不是想做个好父母？3-是不是希望自己也像年轻人那样，到哪里都有赞叹我们有能力，有礼貌？4-看来，群众眼睛是雪亮的，金子都会发光。作为年轻人，是不是也想做一个到哪里都会做人做事，让人赞叹，真正的做大众榜样？5-良好的家道家风确实是孩子成才的重要组成部分！                                                              &n

作家马伯庸曾写过这样一段话： 一个家族的传承，就像是一件上好的古董。它历经许多人的呵护与打磨，在漫长时光中悄无声息地积淀，慢慢的，这传承也如同古玩一样，会裹着一层幽邃圆熟的包浆，沉静温润，散发着古老的气息。古董有形，传承无质，它看不见，摸不到，却渗到家族每一个后代的骨血中，成为家族成员之间的精神纽带，甚至成为他们的性格乃至命运的一部分。家教和门风，是中华文化的缩影，更是一个家庭最宝贵的财富。纵观古今中外，家教与门风，给予孩子的影响是不可估量的。01格局，是最好的风水所谓格局，就是一个人的眼界、胸襟、胆识等心理要素的内在布局。孟子有云："穷则独善其身，达则兼济天下。”最近听到一个故事：   一个家长带着孩子去饭店吃饭，在门口遇到一个乞丐。大多数的父母可能趁机教育对孩子说：“你要好好学习，不然以后只能和他们一样，没有工作以乞讨为生了。”但是这个家长却语重心长地说：你一定要好好学习，以后让这样的人都有工作，不用落魄至此。”卡耐基说：“零度格局的人从众，一度格局的人看到自己，二度格局的人看到世界，三度格局的人改变世界。”人生格局看不见摸不着，却又能真正制约着一个人