道德的阳光能够融化坚冰，能够破除黑暗，能够驱散迷雾，当然也能够把不可救药的恶人教化成甘于无私奉献的好人。这种“大变活人”的事情,在辽宁省抚顺市传统文化教育学校已不足为奇。他们通过开展对中华传统圣贤经典的学习与力行，用老祖宗的仁爱智慧之光温暖了精神荒芜、痛苦扭曲的人们，使众多破碎的家庭重新找到了幸福。这里记录的20多名学员改过迁善的故事，是学校七年来开展传统文化教育的零星记录，却足以展现他们应用圣贤文化挽救世道人心的显著成果。                                                                                                                                                  ——题记       听妈妈说，幼儿时的我特别乖巧和懂事。在我两三岁时，妈妈因嫌爸爸无能，带着我改嫁了。自从妈妈再婚后，我们母女二人的灾难便开始了，我常常看到的是妈妈与继父的谩骂和恶斗。每当他们拼命把对方往死里打的时候，幼小无助的我总是被吓得魂不附体，却没有人理会。       为了不让我受到伤害，或许更为了自己的自由，妈妈把我寄宿在幼儿园里。那时，我最害怕的是每天放学时刻，因为没有人来接我，妈妈也只是偶尔来看看而已。每次和妈妈分离的时候，我拼尽全力用小手把妈妈的衣服抓得紧紧的，希望她不要把我丢给别人。       就这样，原本乖巧可爱的我，由于长期得不到家人的关爱，心灵逐渐累积了对父母的怨恨，上学后不能集中精力学习，越来越跟不上。初中以后，我认为自己已经长大了，妈妈一直寻找的金钱和幸福我也可以轻易得到，所以，我从此不服妈妈的管束，甚至对妈妈非打即骂。我化浓妆，穿暴露性感衣服。到14岁那年，我对学习已经完全失去了兴趣，干脆就不上学了，从此跟一些坏女孩子混到了一起，以至最后出卖自己当了“小姐”，每天沉浸在纸醉金迷、花天酒地的淫乱生活中不能自拔，内心却越来越痛苦。也因此把自己的不幸和痛苦全部化为对父母的怨恨， 直到后来对父母产生了杀意，竟然暗暗计划怎么杀死我的父母。       妈妈非常为我担心，她几次哭着求我，不要再出去干那样的事了， 要钱妈妈给。但我无动于衷。      2013年7月，妈妈突然告诉我要送我参加一个夏令营，我以为是来玩的，借此可以远离父母，便同意来参加学习，没想到妈妈跟我来到抚顺后，从此没有再离开过我，一直陪着我学习至今天。       是《弟子规》的“入则孝”，让我猛然觉醒，明白了我的自甘堕落，犯了不孝之罪。慢慢地，我放下了对家人的怨恨，逐渐走出了抑郁的阴影。在夏令营即将结束的那一天，我在老师的开导下，明白了自己的问题，禁不住走上讲台， 说出了自己内心隐藏的对父母的怨恨，给妈妈磕头认错。我发誓洗心革面、重新做人。      现在，我一直留在学校学习，越来越不想离开这里的老师们，愿意继续好好改造自己。我在这里心里归于平静，欲望在一天天减少。我学会了很多生活本领，已经会裁剪缝制各种衣服，从男女衣裤到女装裙子。我还学会了做饭，种地，还能耐心地照顾意识不清的老人生活起居。我觉得这样的生活才是正常人的生活。大家都说我变了，原来的眼神很吓人，打扮得很俗气，而现在自己每天总是快快乐乐的。       老师告诉我，我在论坛上的分享，警醒了很多打架闹离婚的父母， 保全了许多即将破碎的家庭。能为别人付出，成为对社会有用的人，这种感觉实在是太美好了。我的愿望就是真心希望像我一样遭遇不幸的孩子们早日学到《弟子规》，早日明白做人的道理。希望天下的父母不再打架，也不要离婚，给孩子一个完整的家吧!                                                                                                       (丁辛，来自吉林省松原市，16岁)

       道德的阳光能够融化坚冰，能够破除黑暗，能够驱散迷雾，当然也能够把不可救药的恶人教化成甘于无私奉献的好人。这种“大变活人”的事情,在辽宁省抚顺市传统文化教育学校已不足为奇。他们通过开展对中华传统圣贤经典的学习与力行，用老祖宗的仁爱智慧之光温暖了精神荒芜、痛苦扭曲的人们，使众多破碎的家庭重新找到了幸福。这里记录的20多名学员改过迁善的故事，是学校七年来开展传统文化教育的零星记录，却足以展现他们应用圣贤文化挽救世道人心的显著成果。                                                                                                                                                  ——题记               我叫曾蓉，来自辽宁省抚顺市，从小我就非常任性，妈妈也不懂得如何教育， 只是一味地顺着我，惯着我。早上，妈妈为我做好了营养粥，而我要吃面条;妈妈就赶紧和面，给我做手擀面;吃了两口，我又要吃馄饨，妈妈便手忙脚乱地为我包馄饨。一顿早饭，妈妈可以为我做四样，忙乎一个早上，自己连口水都顾不上喝。       爸爸妈妈为了让我吃得好，穿得好，拼命出去赚钱，常常把我一个人留在家里。我既害怕又无聊，便一天到晚地黏在电视机前。一次，妈妈幸苦了一天，回来就忙着做饭。而我则一直坐在电视前聚精会神地看电视。妈妈做好饭连喊几次吃饭，我却沉浸在电视的剧情中没答应一声。 妈妈冲进客厅把电视关了，我立刻火冒三丈，瞪着眼睛和妈妈大吵，然后气乎乎地冲进厨房，把门“咣咣咣”摔得山响。妈妈见我这样，气更大了，把我拉到房间里教训我。可我却学电视里小混混的样子，斜着眼睛看妈妈，嘴里还小声骂脏话。妈妈被我气得大哭起来。       对父母都不敬重，就更不会敬重其他长辈。小舅常常辅导我学习， 我却老大的不乐意，拉着脸不爱搭理他。有一次，小舅看到我作业本上全是写错的，就严厉地批评我。我却一把抢过作业本，怨小舅“净管闲事”，小舅伤透了心，以后就不再管我了。在家不敬重父母长辈，在学校我也由着自己的性子来，不服从老师教导，成了班里的问题学生，经常被老师批评。       我如此叛逆，不懂得礼敬别人，性格越来越倔强，动不动就生气，所以我从小就体弱多病，一顿饭没吃完，就迷糊得要晕倒。一年不知道要感冒多少次，每次感冒我都高烧得迷迷糊糊。人家感冒几天就好，而我半个月能好都是快的。爸妈怀疑我得了肾病，花了很多钱去沈阳各大医院检查，至今也没有查出结果。      值得庆幸的是，妈妈最先学到了传统文化，她明白我学习不好、身体不好的根源，就带我来学习《弟子规》。现在，我才明白，一个不孝父母的人，怎么会有好的人生?所以，我跟着老师认真学习，在生活中学会礼敬别人，在习劳中学会干活，我现在已经能够帮大人洗菜、做饭、 洗衣服、打扫卫生、照顾老人了。      有一天，我从窗户上望见妈妈没有午睡，在地里忙着砍芹菜，就马上跑下楼，来到妈妈身边，与妈妈一起干，还对妈妈说:“妈您累不累， 我现在长大了，可以帮您干活了。"说也奇怪，没学习传统文化以前，爸妈也常常这样忙碌，可我的眼睛就像看不见似的，从来没有注意到父母的辛苦和忙碌，还认为他们再苦再累，那是他们愿意，是他们自己的事，与我毫不相关。      有一次，妈妈上卫生间不小心划门一下子锁上了，当时家里没有其他人，正在妈妈着急的时候，我正好回来，妈妈说她出不来了。我说: “妈妈，没事的，您别着急，我马上找爸爸去，你等着，别害怕.”很快， 爸爸和我一起回来，把门打开了。想起老师说的母女连心，我就对妈妈说:“妈，您以后有什么事情需要我，您只要一想我，我就会出现在您面前。”       听爸爸说，我一出生只有三斤重，不输血就活不了。妈妈生我已经流了那么多血，还没有缓过劲来，又马上为我输血。别的孩子出生了喝妈妈的奶，而我出生了还要喝妈妈的血。以前，我没有感恩心，想象不到我的命是妈妈给的，一出生就差点要了妈妈的命。她是我一生最需要感恩最需要报答的人。现在，我看到妈妈为我、为家操劳不休，身体那么弱，那么瘦，我特别心疼。所以学校里集体干活的时候，我总怕妈妈再累着，有活我就冲在前面干重的，让妈妈干轻的。妈妈很欣慰，总是笑着说我:“你就像个小毛驴似的，不知道累呀。”       妈妈学习了传统文化，一直在学校里当义工，我就对妈妈说:“妈， 我在家照顾姥姥和奶奶。我什么家务都学会了，您安心工作。”妈妈说她因为有我这样的女儿而感到知足，也因此而感恩传统文化，感恩多年来两位恩师的辛勤教诲，使我们母女和好，不再相互怨恨。我特别赞同妈妈的话，感恩老祖宗的教诲，感恩传统文化，感恩《弟子规》！                                                                                                          (曾蓉，来自辽宁省抚顺市，17岁。)

       道德的阳光能够融化坚冰，能够破除黑暗，能够驱散迷雾，当然也能够把不可救药的恶人教化成甘于无私奉献的好人。这种“大变活人”的事情,在辽宁省抚顺市传统文化教育学校已不足为奇。他们通过开展对中华传统圣贤经典的学习与力行，用老祖宗的仁爱智慧之光温暖了精神荒芜、痛苦扭曲的人们，使众多破碎的家庭重新找到了幸福。这里记录的20多名学员改过迁善的故事，是学校七年来开展传统文化教育的零星记录，却足以展现他们应用圣贤文化挽救世道人心的显著成果。                                                                                                                                                  ——题记                 我家过去是开饭店的，父母忙于挣钱很少管我，让我从小就吃住在姥姥家。6 岁起我就进了私立学校住校。       上学以后，我不好好学习，也不服老师管教。老师怕我这个落后生拖全班后腿，就劝父母让我退学，我只好被迫转学。 到了新的学校，我却不断受欺负，这让我更不能安下心来学习。从此我开始学坏， 很快学会了抽烟、喝酒、处对象、上网吧，与过去欺负我的坏同学混到了一起，甚至与他们合伙到外校打架。       在班里不玩游戏，不看电子书，就和同学没有共同语言，我就拼命玩电脑。到后来，我发展到每天晚上趁父母睡觉后跑出去上网吧，一玩就到后半夜。为了上网，我频繁地找各种借口向父母要钱。这时我的网瘾已经严重得不能自拔，脑子里整天全是游戏。要是在我玩电脑的时候，我妈来打扰我，我就会跟她大吵大闹，我的脾气变得越来越大。       因为我不服管教，爸妈都被气得患了一身病。妈妈股骨头坏死，属一级残疾，严重时躺在床上动都动不了。爸爸落了个常年腰腿疼病。       我慢慢变得冷漠，看父母越来越不顺眼，几乎每天都要和他们吵架。我不止一次气得妈妈离家出走。连爷爷都被我骂了。我的大逆不道，让全家人对我彻底失望了!      由于长时间沉迷电脑，在来传统文化学校前，我的身体状况已经很差，面色铁青，整天没精神，经常昏昏欲睡，出现了严重的驼背，后来视力也出现了问题。       妈妈在一个偶然的机会先接触到了传统文化。她拖着患病的身体， 每周日都去学习。后来我发现妈妈变了，脾气小了很多，不再像以前那样动不动就发火了。有一次她拿回来一张碟让我看，我印象最深的就是陈大惠老师讲的“色情泛滥对现代人的危害”那一段论坛视频。我想到自己的邪淫心很重，曾经利用网络聊天骗女孩，现在我终于明白了， 原来我记性差、身体差都与邪淫心重和逆父母有关，心中生起了羞耻心和惭愧心。      妈妈见我对传统文化有了兴趣，就带我一起来到抚顺参加了传统文化冬令营。这时我才知道了什么是善的，什么是恶的。我看到这里的人做事情都先考虑别人，对人和善有礼，处处关心他人。这里与我在社会上接触的环境大不一样，我感受到了人间的温暖。      《弟子规》里讲的“凡是人，皆须爱”，“将加人，先问己，”都能在这里看到，我被震撼了。当我们这些顽劣的孩子不听话、不恭敬时，老师不但不责骂，反而向我们道歉认错，反省自己哪里做得不好，自责德行不够， 没有把我们教育好，甚至有的老师罚自己不吃饭。老师的自责感化了我们内心的坚冰，让我开始意识到自己过去的行为多么可耻，多么自私。于是向妈妈磕头认错。学习期满后，我提出愿意留下来继续学习。后来，爸爸给妈妈来了电话，问我们为什么在外面两个月都不回家?妈妈笑了，告诉爸爸儿子变了。爸爸不相信，妈妈就说:“那你就自己来看看吧。”       几天后爸爸果然来了。一见面我就向他深深地鞠一躬说:“爸爸好。”我爸吓了一跳，惊喜地看着我。在爸爸住校的19天里，我每天给爸爸打饭，按摩，端水倒茶，早上问好，晚上问安，洗澡时还给爸爸搓澡， 晚上睡觉时给他铺床、掖被子。当爸爸看到我拿抹布认真地擦厕所时， 他愣在了那里。他不明白儿子以前在家里油瓶子倒了都不扶，为什么今天肯干这样脏的活，就禁不住问你为什么两个月就有这么大的转变? 我告诉他，是《弟子规》让我知道自己过去做错了。爸说:“给我拿一本， 我也要好好看看。"爸爸真的认真学了起来。爸爸在临走时对我说:“你在这愿意学多久就学多久。听老师的话，爸妈永远支持你。”       对照《弟子规》，我越学习越觉得自己过去对不起的人太多了。首先最对不起的是年迈的爷爷。于是，我打通了爷爷的电话，虽然远隔千里， 我还是拿着手机，朝西面跪下来说:“爷爷，对不起，孙子不孝，以前没大没小，对您不敬。现在我知道我错了，我一定改。求您原谅!”      以前我对父母没有感恩心，妈妈对我再好，我也认为理所应当。当我第一次给妈妈洗脚时，摸着妈妈脚的那一刻，我一下子就哭了。想起这十多年来，我一直让妈妈生气，做了那么多对不起妈妈的事，就跪下来向妈妈认错道歉。这是我长这么大哭得最伤心、也是最痛快的一次。       以前，电视、电脑、手机离开一天我就没法活。现在，我边学习边习劳，电视不看了，游戏不玩了，连手机都上交了。把玩游戏的时间用在帮助别人、服务大众上，这时我才感觉自己活得有价值了。                                                                                   (孙秀峰，来自内蒙古自治区呼和浩特市，16岁。)

       道德的阳光能够融化坚冰，能够破除黑暗，能够驱散迷雾，当然也能够把不可救药的恶人教化成甘于无私奉献的好人。这种“大变活人”的事情,在辽宁省抚顺市传统文化教育学校已不足为奇。他们通过开展对中华传统圣贤经典的学习与力行，用老祖宗的仁爱智慧之光温暖了精神荒芜、痛苦扭曲的人们，使众多破碎的家庭重新找到了幸福。这里记录的20多名学员改过迁善的故事，是学校七年来开展传统文化教育的零星记录，却足以展现他们应用圣贤文化挽救世道人心的显著成果。                                                                                                                                                  ——题记        父母生我的时候已经将近四十岁了， 所以对我特别的宠爱，什么事都由着我惯着我。想吃什么，想玩什么，想穿什么，父母都想尽一切办法满足我。妈妈是银行的面点师，总会把最好吃的留给我一份，也会和其他人一样，把单位里多余的食物拿回家。       五岁时，我偷拿邻居玩伴家的玩具， 被人家的大人当众指责。可是，父母不但没有责骂和警示我，相反还安慰和袒护我。从此，我就更加胆大妄为，不断地把手伸向父母，伸向长辈，伸向同学朋友，甚至伸向寺庙里的功德箱.........       到十几岁时，我已是一个心理素质极强的老练“神偷”，达到了偷东西时脸不变色心不跳的程度，拿人家的东西就像拿自己的东西一样自如。直到来传统文化学校之前，我根本无法控制自己不拿别人的东西.........       在我意识到自己处处受人唾弃、遭人防范，感觉活得万分痛苦而产生自杀念头之时，妈妈带我来到抚顺市传统文化教育学校，15天的夏令营生活，让我升起了孝心，对以往的所作所为惭愧不已，决心不再做让五十多岁父母抬不起头的事。       《弟子规》里的一句"物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤;事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。"让我和父母明白了，从小教育孩子不起贪爱占有之心多么重要，如果父母在我小时候把手伸向别人的口袋时就及时严厉制止，我怎么会成为见不得人的小偷呢?所以，好人是教出来的，小偷也是教出来的。家长真的不能放纵自己的孩子，爱要有个尺度，要有原则，不能连是非都不分了。       《弟子规》还教育我们:“勿自暴，勿自弃。圣与贤，可驯致。”这让我坚定地相信，自己真的可以改好。如今的我，已经不再是家里的小公主了，我学会了体谅妈妈的劳累和不易，懂得了感恩和孝顺父母。一年多来的学习，我懂得了做人的规矩，特别是如何做一名温柔善良的好女孩。我还学会了干家务，能做很多样的饭菜。在老师的培养和鼓励下，我还走上论坛，成为一名主持人，我感到无尚光荣。                                                                                              (王平和，来自内蒙古乌兰察布市，18岁。)

       道德的阳光能够融化坚冰，能够破除黑暗，能够驱散迷雾，当然也能够把不可救药的恶人教化成甘于无私奉献的好人。这种“大变活人”的事情,在辽宁省抚顺市传统文化教育学校已不足为奇。他们通过开展对中华传统圣贤经典的学习与力行，用老祖宗的仁爱智慧之光温暖了精神荒芜、痛苦扭曲的人们，使众多破碎的家庭重新找到了幸福。这里记录的20多名学员改过迁善的故事，是学校七年来开展传统文化教育的零星记录，却足以展现他们应用圣贤文化挽救世道人心的显著成果。                                                                                                                                                  ——题记         我的性格孤僻，从小就喜欢活在自己的世界里，不爱与同伴们一起玩。只因为一个人孤独贯了。       我6岁前一直是由别人看管，上小学时，父母花费重金把我送到一所好学校，但学习成绩一直不好，便经常被母亲责骂:“看看人家孩子都比你强，还不如生个女孩好"。为了取悦母亲，我便有意无意地模仿女性，心理逐渐变态，怨恨、自卑心越来越重。我的这种性格，导致我在学校备受歧视，就连女孩子都讨厌我，欺负我。这使我对女孩越来越排斥。       一次在上补习班课的时候，无意间看到旁边一个男同学的手机里出现一段淫秽的黄色视频，从此，我脑海里常常出现那种画面。后来， 我便利用补课时间偷偷跑出去上网吧。父母发现后很生气，但他们这时已经管不住我了。妈妈只好给我买了台电脑，让我在家中玩。这下我可以毫无顾忌地天天看黄色录像了。很自然地就养成了手淫恶习，从此深陷其中不能自拔。       我的性取向开始发生偏差，是从考上大学开始的，那时，远离了家人，我更是以看色情片为乐，并且特别爱看同性恋的内容，越来越对同性感兴趣，反正现在的大学对这种事已经见惯不怪了。这时，手淫已经不能满足我日益膨涨的欲望，当看到校园里到处都是亲热的情侣，同寝室的同学每天在一起讨论的不是游戏就是那些男女性事，这让我经常想入非非。终于，我通过网络与同性恋者勾搭上了，前前后后认识了十个同性恋者。在第三次与同性发生性行为后，我突然感觉到身体不适， 到医院一检查，被确诊得了性病。我感觉一下子天塌了下来，但又不知道如何去救治，陷入无尽的恐惧与痛苦之中。      虽然后来经过治疗性病得到了一时的控制，但身体机能开始出现一系列退化现象。正像陈大惠老师讲的那样，色情泛滥对我的危害就是记忆力很早就出现明显衰退，体力逐渐丧失，到学习传统文化之前，已经连20斤的东西都搬不动了，一动就会大汗淋漓。肾脏有时候会痛， 早上洗脸时鼻子常会出血。我本来就有先天扁桃体炎，到这时，自己的体质已经差到了极致，几乎每年都会得几次时间很长的感冒。现在我才知道，身体和精神上的这种病态就是邪淫太重造成的。       但是父母并没有放弃对我的爱，他们发现我出现问题后，千方百计地向我介绍传统文化，并引导我认识了一位传统文化老师，我才有机会来到抚顺市传统文化教育学校。经过三个多月的反省，接受《弟子规》的熏陶，让我明白了自己过去活得多么失败，认识到自己所犯下的错误是违反人伦的大恶，是会毁掉一生前途的，根本不会有幸福可言。我决心痛改前非，从此远离电脑和手机，断掉所有不良朋友。       目前我已经戒除了十多年的手淫恶习，性格也不再冷漠孤僻，变得乐观起来。现在我已经能推动装水泥的三轮车了，记忆力也开始恢复。 当然，我的最大改变是恢复了正常做人的良知，不再喜欢男人了，也不再憎恨女人了。       最近我回了一趟家，生平第一次下厨给父母做饭，第一次向父母下跪磕头认错。父母看到我的改变，泪流不止。                                                                                                          (王冬生，来自黑龙江省五常市，23岁)

       道德的阳光能够融化坚冰，能够破除黑暗，能够驱散迷雾，当然也能够把不可救药的恶人教化成甘于无私奉献的好人。这种“大变活人”的事情,在辽宁省抚顺市传统文化教育学校已不足为奇。他们通过开展对中华传统圣贤经典的学习与力行，用老祖宗的仁爱智慧之光温暖了精神荒芜、痛苦扭曲的人们，使众多破碎的家庭重新找到了幸福。这里记录的20多名学员改过迁善的故事，是学校七年来开展传统文化教育的零星记录，却足以展现他们应用圣贤文化挽救世道人心的显著成果。                                                                                                                                                  ——题记               我是硕士研究生，毕业于东北师范大学。在研究生考试时，我的成绩是本专业第一名，属于国家公费生。       记得我小时候看见妈妈做家务，很是好奇，总想帮妈妈干活，但每次都被妈妈阻拦。妈妈说:“去一边去，不用你干活。你只要学习好就行了。”多次被拒绝以后，我就再也不想干活了，只管看书学习，对家里的事不管不问。长大以后，妈妈忙不过来时，让我帮忙，我就不愿意干了，也确实什么都不会干。平时妈妈就像保姆，总是跟在我后面收拾。而我则越来越懒惰，越来越自私，也看不到妈妈的忙和累，根本不知道心疼父母。       从小学读到研究生，我的学习成绩越来越优异，每次考试都是名列前茅，我给家族带来荣誉，但他们没有意识到，这二十多年的人生，我的能力只体现在一张考卷上。我变成了名副其实的考试机器。       大学毕业后我考取了教师资格证，却在参加工作一年后被学校开除，原因是我几乎没有什么教学能力，生活自理能力也极为低下，不能适应人民教师这一职业。自己辛苦奋斗二十年，白白地浪费了大好的青春年华，也糟蹋了父母的血汗钱，空拿一纸世人所追逐的高学历文凭，而实际上却是一个不会生活、也不会工作的废人。这巨大的反差令我非常绝望和悲凉。我不愿意出门见人，有好几次都想从自家11层楼上纵身跳下去，结束自己荒唐而失败的人生。      上天好像可怜我，在我绝望无助之时，得知有这样一所学校，不仅教人知书达礼学做人，还能化解人生种种痛苦与灾难。于是，2014年， 我的人生翻开了崭新的一页。      走进传统文化学校我才意识到，自己不会整理内务，不会收拾卫生，不会洗衣服，不会做饭，不会针线活儿..总之什么都不会，所到之处就是给人添乱的，站哪都碍事。记得我第一次走进学校厨房，错把围裙当成风衣，连前后都穿反了。这是我过去只知考试、不会生活的一个笑话。      为了帮助我尽快成长，校长专门安排每个岗位的老师来带我，她们一遍又一遍不厌其烦地教我。当时我根本没有意识到，身为一个硕士研究生，来到学校什么贡献都没有，给人带来的都是麻烦，哪一样都要别人从头教起。       经过一年多的学习和劳动，我完全换了一个人。以前我生活很懒散成性，现在我每天四点起床，生活变得有规律;以前我什么活都不会干，现在我不但学会了照顾自己，能把用品摆放整齐。为了练习洗衣服， 我给私塾小班整整洗了一个月的衣服，现在洗的又干净又麻利。以前我饭来张口，长这么大从没下过厨房，现在我学会了做很多种菜品和面食。看到大家吃到我做的饭菜时，我第一次觉得自己能够利于别人了， 不再给别人添麻烦了，心里说不出的高兴。人生第一次体会到付出和给予的快乐，这种感觉太好了。通过不断劳动，我知道了所有粮食蔬菜都来之不易，我再也不剩饭了，也不敢再奢侈浪费用品了。       以前，我虽然有教师资格证，却没有成为一名合格的人民教师;现在老师有意培养我成为传统文化私塾班的老师。如今我能耐心地辅导孩子们，并且还能麻利地为私塾班的小孩子们洗衣服，带领她们洗漱。       现在的我，心不那么浮躁了，常常能感受到内心那份安宁和祥和。 在这里我接受的是符合天道人伦的道德教育，这里有相互关爱、和谐相处的义工和同学，我爱这里的每一个人。      《弟子规》让我找到了人生失败的根源，懂得了怎样做一个有用的人，所以我奉劝天下的父母，千万别把孩子培养成我这样只会考试、不会生活的废人，不要只关注孩子的分数，要把培养孩子动手能力放在第一位，习劳才能知感恩，学会为别人服务，才会懂得报恩啊!                                                                                                      (王丽新，来自吉林省白城市，28岁。)

       道德的阳光能够融化坚冰，能够破除黑暗，能够驱散迷雾，当然也能够把不可救药的恶人教化成甘于无私奉献的好人。这种“大变活人”的事情,在辽宁省抚顺市传统文化教育学校已不足为奇。他们通过开展对中华传统圣贤经典的学习与力行，用老祖宗的仁爱智慧之光温暖了精神荒芜、痛苦扭曲的人们，使众多破碎的家庭重新找到了幸福。这里记录的20多名学员改过迁善的故事，是学校七年来开展传统文化教育的零星记录，却足以展现他们应用圣贤文化挽救世道人心的显著成果。                                                                                                                                                  ——题记        我是一名从教36年的小学退休教师，做过校长。退休后，我整理着诸多的荣誉证书，自认为自己是一名好老师，也是一名不错的校长。三年前，走进传统文化，我才意识到自己原来竟是一个失道的老师、缺德的校长。       想起初为人师的我，曾经满腔热情地决心要当一名好老师，但好老师的标准是什么，那时的我并不清楚。所以，从成为人民教师那天起，我就开始一味地追求分数第一，眼睛只盯着升学率，对学生根本不讲德行教育。在教学中，处处比学习成绩，并且将学生分别对待，有远有近。有喜欢、有讨厌，特别是做校长后，对后转入的农民工或打工的子女，学习实在跟不上时，怕影响及格率，就让他们做旁听生，致使老师们对他们不管不问，严重的伤害了孩子和家长们的自尊心。我们学校教学条件较差，许多学区内的学龄儿童都择校到好学校去上学前班，但是，等开学时， 仍然会有被淘汰的一部分孩子回来就学。我就借机强行规定这些家长补交半年的学前托管费。       在退休前六年，我被调到一所小学任校长。从这时开始，我学会了设账外款，开始请客送礼，经常将节余的钱财偷偷私分，据为己有。给老师发福利时，借机多拿多占，并开始收受各种回扣费。最后一年，我们学校的领导只剩我一个人了，我的权力更大了，就经常领老师们外出吃喝，偷着给部分老师买物品，发奖钱。这样大家肥了，自己也跟着肥。       我的这种行为严重损害了教师的形象，我把“人类灵魂的工程师” 变成了唯利是图的商人，结果是坑害了一批批未成年的孩子。我今天给自己算了一笔账:36年的教学生涯，经我教过的学生有几千人，这些学生因为受到我的不良教育而影响他的人生态度，这等于是我害了这几千个学生，几千个家庭!让社会大众失去了对教师的信任和希望。       虽然我的收入一年比一年可观，换来的却是身体多病。我一直认为自己身体不错，可就在退休前，突然感觉胃部出现不适，总是满满胀胀地吃不下饭，弯不下腰，还经常失眠、便秘、头晕脑胀。为此我跑遍了各大医院，却无法确诊。开不了药，我就大量买保健品，却仍然无济于事。 退休后，我又得了冠心病，摔成了腰脱，发现了胆结石、肝囊肿，全身上下几乎没有好地方了。       幸亏学习到了传统文化，老祖宗的教导让我刻骨铭心地懂得了，教师的职业之所以神圣，是因为承担着“传道育人"的天职和使命。而我从事教育工作这么多年，没有履行好人民教师的天职，却做了这么多对不起人的事。人心如果不正，身体又怎么会好?所谓“德不配位，必有灾殃”，不讲道德正是疾病的根源。      《弟子规》讲“过能改，归于无"。我不想带着债务与罪业离开这个世界，我要改过。于是，我来到抚顺市传统文化教育学校做长期义工，从事传统文化教育工作。       如今我当义工五年了，身心越来越愉悦，变得能吃能睡，三年里我从没去过医院，没吃过药。去年，孩子们担心我年纪大了又长年吃素会影响身体，非要我去医院做一次全面检查，结果令大家难以置信的是， 不知什么时候，我的心脏恢复正常了，结石缩小了，胃病痊愈了，腰不疼了。我这七十多岁的病体，能恢复到这种程度，真的连我自己都感到意外。      今天，我怀着一颗感恩报恩之心，带着深深的负罪感，用自己的经历警醒教育界的同仁们，一定要以我为戒，身为从事教育这一神圣职业的人民教师，千万要守住道德的底线，千万莫起贪心，别把自己的人格葬送在欲望的深渊里;一定要牢记习主席的教导:“国无德不兴，人无德不立。"不要因为我们的无德而毁了下一代!那会成为千古罪人的!                                                                                                         (鲁秀珍，来自辽宁省抚顺市，73岁。)

      道德的阳光能够融化坚冰，能够破除黑暗，能够驱散迷雾，当然也能够把不可救药的恶人教化成甘于无私奉献的好人。这种“大变活人”的事情,在辽宁省抚顺市传统文化教育学校已不足为奇。他们通过开展对中华传统圣贤经典的学习与力行，用老祖宗的仁爱智慧之光温暖了精神荒芜、痛苦扭曲的人们，使众多破碎的家庭重新找到了幸福。这里记录的20多名学员改过迁善的故事，是学校七年来开展传统文化教育的零星记录，却足以展现他们应用圣贤文化挽救世道人心的显著成果。                                                                                                                              ——题记                                                                     我曾为自己是一名人民教师而沾沾自喜，凭借所谓的教学业绩而站在鲜花装点的讲坛上传播我的先进事迹。我从未想到自己有一天会在众目睽睽之下，自揭伤疤，忏悔自己伪善的一面。这种转变只是因为我在一次传统文化论坛上听到一位70多岁老校长的忏悔，唤醒了我的良知。       相比之下，我从教以来的所作所为比这位老校长有过之而无不及。为了收取学生的钱财，我在教学过程中费尽心机，处心积虑。经常利用为学生调座位之机，给家长暗示，于是我便将钱财与谢意一起收入囊中。我还按家长出价的多少把学生划分成三六九等，诱使家长为了让老师对自己的孩子好，一次次违背意愿拿出血汗钱来讨老师的欢心。在我的明里暗里的授意下，家长们学会了投我所好。如今在我家里，除了内衣，一切生活所需都不用自己买了。每逢年节尤其是教师节，是我数钱数得最开心的时候。       贪婪，让我以恶为能，把“只有给老师送礼的家长才是尊重自己”的邪见当作为师从教的信条，哪里还会有真心去爱学生，又怎么舍得花时间在施教上下功夫?       如今我才明白过来，我这样做和黑社会收取保护费、诈骗勒索他人财物其实已经没什么两样。我自诩手段高明，却没有好好思考过，在我张口、伸手的刹那，不仅丧失了身为人民教师的基本道德操守，更失去了做人的尊严!那个时候我并不知道这种隐恶会埋下祸种。       所以，我教的学生大多表现得心浮气躁，不爱学习，攀比家世，比吃比穿，自私狭隘，欺压弱小。这不都是我这个邪师教的吗?我给他们种下的全是贪婪、恶毒、嗔恨、傲慢!      《大学》里讲“货悖而入者，亦悖而出”，告诉我们不义之财不可取， 取了也会凶入凶出，不仅不能带来预期的幸福，相反全是疾病与灾祸。 近些年来，不知怎么，不到40岁的我就患上了严重的妇科病，脸上经常长痘，疼痛而且难看;2012年暑假，一次意外碰伤让我卧床50余天， 饱尝病痛折磨;2013年月经期出现“崩漏”，持续三个月之久;颈、肩、腰椎常痛;肝郁气滞，眼睛不好;胃肠功能变弱，免疫力下降;皮肤过敏和湿疹常犯，夜晚奇痒无比，难以入眠，直到把皮肤抓破;神经衰弱，头发大把脱落;从教二十年，经历大小车祸5次···.       也许是受我这个无德的妈妈影响，女儿从小就多灾多难，在小学二年级时的一次意外摔倒，左半边脸全部擦破;三年级时只是脚后跟被剐破，就血流不止，肿得像充了气，缝合三针。上中学后，患上了腹痛症，手脚冰凉。在学业上因为不理想而心情压抑，好生闷气，很少主动和我沟通...·糊涂的我，并不知道这正是应了那句古训“莫道因果无人见，远在儿孙近在身"。学习传统文化后我明白了，我在背地里收亏心钱，争利益，会有多少人在背后恨我怨我骂我。那么多怨气积累产生的恶能量，我又怎么能好得了?       当我懂得了这些道理后，我害怕、愧疚，想要改变却不知从何做起， 陷入到极度痛苦之中，不能释怀。康校长点醒了我，他借《弟子规》中的十二个字送给我:“过能改，归于无;倘掩饰，增一辜”。他在讲课中说的一句话更给予了我勇气与力量:“与其生活在悔恨中，不如去做一些有益的事!”       于是，我揭下自己的伪善面具和文明外衣，让自己丑陋的灵魂在阳光下接受公众的审判，为自己的过恶列一张清单，向被我伤害过的所有学生和家长们真诚地忏悔，并发誓永不再做!      我对不起所教的所有孩子们，是我的误导和不良行为，影响扭曲了孩子们的心灵，颠倒了孩子们的人生观!今天，老师向你们认错，对不起，孩子们，对不起，各位家长，我辜负了你们的信任，你们托付给我的是全部希望，而我却带给你们种种烦恼，受人之托不能忠人之事，是为不信，我是千古罪人!       我更对不起国家的培养，教师队伍中正是因为出现了我这样重利忘义的人，致使大众对教育失去了信心。我用杀人不见血的舌头扭曲了多少孩子善良纯净的天性，毁了多少孩子的前程?是我断人慧命，罪无可恕!       一个糊涂的家长毁掉的是一个家族的未来;而一位糊涂的教师，毁掉的将是一个民族的未来!双重身份的我，错在昨天，醒在今天，行在当下!在人生的盛年，我有幸接受了传统文化的教诲，我要用自己的余生施教于传统文化。                                                                                                     (王尧，来自黑龙江省哈尔滨市，38岁。)